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立法学
授课：叶传星
办公室：明法912B
邮箱：yecx@
课程邮箱：lifaxue_renda@163.com
密码：;课程教材
朱力宇、叶传星主编：
《立法学》，第4版，
人大出版社2015.
;其他相关教材：
周旺生：《立法学》，法律出版社
曾粤兴主编：《立法学》，清华大学出版社
徐向华主编：《立法学教程》，上海交大出版社;学习和考试方式
上课方式：讲授
学生报告
课堂讨论
阅读材料：随着章节进展发送阅读文章，
（每次课的阅读量约3--4万字）
考试方式：平时成绩+期末成绩
平时成绩：占50%（包括：2次小论文、课程出席、课堂参与）
期末成绩：50%；期末随堂考试;
第0章
立法学课程介绍
;一、立法学的学科性质;二、立法学的知识体系
1.立法哲学：对立法问题的一般反思和追问Legisprudence
哲学中的立法者
立法的本质、
立法的界限
立法的原则、立法与理性
立法权的哲学。。。。。
2.立法史学
立法史总论
国别立法史
部门法立法史
“问题”立法史论
3.立法社会学：对立法过程的实证研究
立法与社会的一般问题
立法的社会功能及影响
立法中的利益协商
立法过程中的社会因素
立法政策
立法效果的评估。。。。
;4.立法政治学：从政治学视角研究和理解立法
立法与政党、
立法与民主、
立法与议会、代表等
5.立法制度：对立法的基本制度和程序的研究
立法主体
立法体制
立法程序
立法协调
立法监督。。。。
6.立法技术：对立法过程中的技术问题的研究
立法体系
立法结构
法条结构
立法解释
立法语言····
;三、立法学研究的意义;四、立法学研究方法;4.政策研究方法：
明确问题
确立价值导向
提出最佳改进??案
5.文本-逻辑研究方法
围绕立法条文及其体系化的设计，注重立法的体系逻辑、法条的设计技术等
认识、分析和评判现有的立法
注重运用立法技术的理解和运用
;五、立法课程的学习方法;阅读参考;第1章;
建设中国特色社会主义法治体系：“形成完备的法律规范体系、高效的法治实施体系、严密的法治监督体系、有力的法治保障体系，形成完善的党内法规体系”
“法律是治国之重器，良法是善治之前提。建设中国特色社会主义法治体系，必须坚持立法先行，发挥立法的引领和推动作用，抓住提高立法质量这个关键。”
——《全面推进依法治国的决定》;一、立法(legislation)的概念;2.法与立法：law，legislation
法、法律与立法
法与立法之间区分的背后：两种法律观
立法顺应法？
立法就是法？
立法对法的可能扭曲：
哈耶克：内部规则和外部规则
法：规律、理性、自然秩序。自然法
立法：意志、权力、人为秩序。实证法
;自然法（理性法）V人定法（立法）
西塞罗：事实上有一种真正的法律——即正确的理性——与自然相适应，它适用于所有的人并且是不变而永恒的。通过它的命令，这一法律号召人们履行自己的义务；通过它的禁令，它使人们不去做不正当的事情，它的命令和禁令永远在影响着善良的人们，但是对坏人却不起作用。用人类的立法来抵销这一法律的做法在道义上绝不
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