2024年幼儿园个人工作计划小班教师上学期范文(三篇) .pdfVIP

幼儿园个人工作计划小班教师上学期范文

新学期开始了，为了提高自己的业务水平，做到以幼儿为主，具

体工作计划有以下几点：

一、思想方面

要遵守园里的规章制度，积极认真投入，平等对待每位幼儿，认

真参加园内学习，以饱满的热情参加新的工作。

二、个人学习方面

在做好自己本职工作的情况下，加强教学学习，提高个人教学质

量，使幼儿在德、智、美、体等方面发展，并让他们能够从玩中学、

学中玩，加强职业道德教育，自己一言一行，一举一动去潜移默化幼

儿，业务上精准求精，平时在工作中遇到问题能和班级人员共同商

量，认真参加教研活动，树立“终身学习”目标。

三、工作方面

对工作做到主动、积极、踏实，对幼儿有爱心、耐心，跟幼儿建

立一种平等关系，视孩子为自己的孩子，对家长热情并向家长反馈幼

儿在园表现，培养孩子处理能力，组织幼儿户外活动，促进幼儿的身

心发展。

四、家长工作

1、充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通，在

家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。

2、及时与家长反馈幼儿在园信息，加强互动。

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3、了解幼儿家庭教育环境，耐心听取家长合理建议与意见，互相

配合共同教育幼儿，使幼儿健康成长。

这就是我这学期的工作计划，我一定在今后的工作中不断充实自

己，扬长补短，再接再厉!

幼儿园个人工作计划小班教师上学期范文（二）

一、班况分析

本班现有幼儿____名，男孩____名，女孩____名，年龄均在2、5-

3、____岁之间。经过小班第一学期的幼儿园集体生活，幼儿的各方面

能力都有所提高，现在他们已经愿意离开父母来到幼儿园和老师一起

学习、游戏。可以看得出小班幼儿都能适应集体生活了，喜欢和大家

一起学本领。通过一个学期的观察，大部分幼儿的生活自理能力较

好，学会了自己吃饭，愿意自己穿脱衣服，早上进园会主动同老师问

“早”，“好”，“再见”。

平时大部分幼儿能够大胆、清楚的用普通话表达自己的愿望和请

求。孩子们很喜欢参加体育活动，做游戏，对于一些体育器械他们能

熟练的使用。一学期下来，同伴之间由于年龄的差异和能力的强弱，

个别幼儿的小肌肉不太灵活，大肌肉动作发展不协调，而且还有个别

幼儿由于在家自由散漫惯了，所以自控能力较差，卫生习惯也不好，

挑食、争抢东西现象时有发生。幼儿在上课时插嘴现象也比较严重。

由于大部分幼儿是独生子女，针对幼儿的年龄特点，为了全面发展幼

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儿素质，这就需要老师在幼儿园一日生活中给予极大的关心与帮助，

并帮助幼儿养成良好的卫生习惯，加强对幼儿的常规培养。

二、班级目标

1、幼儿方面：要加强幼儿的常规培养，通过谈话等形式向幼儿讲

清常规要求，提出规则，并采用多种形式对幼儿进行练习，逐步培养

幼儿遵守各项规则的意识。发扬幼儿中的好人好事，通过鼓励，表扬

等方式形成良好的班级氛围。加强身体发展，如：动作协调地走、

跑、跳、正面钻，爱参加集体活动，做模仿操。能自己洗手、吃饭、

穿脱衣服、漱口等，不撒饭等。提高认知发展，如：能感知周围事物

的颜色、味道、声响、软硬等差别。喜欢接触自然，关心和爱护身边

的动植物，观察明显特征。能一一对应地比较多少、长短、高矮、大

小、区分前后里外。听懂语言，按指示动作，理解简单故事情节等。

继续培养社会性发展，如：说礼貌用语，不打人，不抢玩具，学习收

拾玩具。喜欢上幼儿园，喜欢集体生活，爱老师、小朋友和亲人。喜

欢和同伴一起游戏，学习分享、等待和交流，体验与教师、同伴共处

的快乐。在老师的启发下学习关注他人的情绪并作出安慰、关心、助

人等简单行为。乐意招呼熟悉的人，学习有礼貌地求助和感谢他人的

帮助。逐渐接受老师的建议和指示，巩固幼儿的良好习惯，知道遵守

集体生活中的基本规则。懂得不远离成人，不跟生人走。学习简单的

自我保护方法。

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2、教师方面：教师要注意自己的言行举止，以身作则，为幼儿树

起良好的榜样，要多用和蔼的态度，温柔的语气，面带微笑跟幼儿讲

话。要用爱心去关爱每个孩子，让孩子信任老师;在和孩子相处的过程

中要尊重他们的人格，相信他们，善于发现他们的优点