人教版高中思想政治必修3课后习题 第3单元 全面依法治国 第8课 第3框 法治社会 (2).docVIP

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第三框法治社会

课后训练巩固提升

基础巩固

一、选择题

1.在法治社会,只要你不触犯法律,无须向任何人屈服;而在人治社会,无论你触不触犯法律,必须要向权力屈服。所以,法治国家的人是站着的,人治国家的人是跪着的。上述观点认识到在法治社会()

①法律得到公认和普遍遵从②社会治理有序开展③公共生活和谐有序④实施法治成为全社会的一致追求

A.①② B.①④

C.②③ D.③④

答案B

解析从法治社会与人治社会的区别中可以看出,在法治社会法律得到公认和普遍遵从,实施法治成为全社会的一致追求,①④符合题意。材料未体现社会治理、公共生活的状况,②③与题意不符。

2.在法治中国建设“三位一体”的工作格局中,法治社会是法治国家、法治政府建设的重要基础和基本前提。这是因为 ()

①只有实现全社会对法治的普遍信仰,才能为全面推进依法治国提供坚实的物质基础②只有不断打造整个社会尊法学法守法用法的法治环境,才能为全面推进依法治国提供广泛的政治基础③只有公平正义得到切实维护,广大群众才会发自内心地崇尚和拥护法治④只有公民权利得到有效保障,才能为全面推进依法治国打牢群众基础

A.①③ B.②④

C.①② D.③④

答案D

解析只有实现全社会对法治的普遍信仰,才能为全面推进依法治国提供坚实的思想基础,①说法错误。只有不断打造整个社会尊法学法守法用法的法治环境,才能为全面推进依法治国提供广泛的社会基础,②说法错误。只有公平正义得到切实维护,公民权利得到有效保障,广大群众才会发自内心地崇尚和拥护法治,才能为全面推进依法治国打牢群众基础,③④说法正确。

3.近年来,各级人民法院广泛开展民法典普法工作,选取具有典型性、时代性的民法案例,以线上线下相结合的方式坚持以案释法,让民法典走到群众的身边、走进群众的心里。此举的主要意义在于()

①促进司法公正,营造良好的社会法治氛围②打破时空限制,让法律知识更好地走进人民群众的生活③提升人民群众的法治观念,推进法治社会建设④创新普法宣传形式,为公民诉讼提供新途径

A.①② B.①④

C.②③ D.③④

答案C

解析材料强调广泛开展民法典普法工作,与“促进司法公正”无关,不选①;以线上线下相结合的方式坚持以案释法,让民法典走到群众的身边、走进群众的心里,这有利于打破时空限制,让法律知识更好地走进人民群众的生活,提升人民群众的法治观念,推进法治社会建设,②③正确;广泛开展民法典普法工作,并没有为公民诉讼提供新途径,不选④。故选C项。

4.一张张宣传条幅和宣传资料,一个个咨询台和开放日,一次次生动的讲解和视频展播,一场场文艺节目,多种形式开展宪法学习宣传教育,让宪法进企业、进校园、进社区……上述活动的开展有利于()

①增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识②社会生活中所有人普遍认可宪法和法律③公平正义得到切实维护和实现④宪法和法律得到有效实施和普遍遵守

A.①② B.①④ C.②③ D.③④

答案B

解析“多种形式开展宪法学习宣传教育,让宪法进企业、进校园、进社区”,有利于增强全社会法治观念,推动全社会树立法治意识,使宪法和法律得到有效实施和普遍遵守,①④说法正确。法治教育并不能使社会生活中所有人普遍认可宪法和法律,也不能直接使公平正义得到切实维护和实现,②③说法错误。

5.近年来,W市不断完善法律援助制度,扩大援助范围,健全司法救助体系,保证了人民群众在遇到法律问题或者权利受到侵害时获得及时有效的法律帮助。这表明W市 ()

A.着力建设完备的法律服务体系

B.支持社会主体自我约束、自我管理

C.有效提高政府依法行政的水平

D.发挥社会规范在社会治理中的作用

答案A

解析“不断完善法律援助制度,扩大援助范围,健全司法救助体系”,体现了W市着力建设完备的法律服务体系,A项符合题意。B、C、D三项材料未体现。

6.调解是一种富有效率的纠纷解决方式,能够有效分流纠纷,减少人民法院积案,减轻法官的工作负担,降低当事人纠纷解决的成本。健全社会矛盾纠纷预防化解机制需要 ()

①完善行政组织和行政程序法律制度②建设社会主义法治文化③强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位④完善多元化纠纷解决机制

A.①② B.①③ C.②④ D.③④

答案D

解析依据教材知识可知,健全社会矛盾纠纷预防化解机制,需要强化法律在维护群众权益、化解社会矛盾中的权威地位,引导和支持人们理性表达诉求、依法维护权益,完善调解、仲裁、行政裁决、行政复议、诉讼等有机衔接、相互协调的多元化纠纷解决机制,③④说法正确。①②与解决题中问题无直接关系。

二、非选择题

7.公共法律服务是政府公共职能的重要组成部分,是保障和改善民生的重要举措,是全面依法治国的基础