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《分层教学法对网球正反手击球技术教学效果影响的实验研究》

一、引言

随着现代教育理念的发展,分层教学法在教学中的应用日益广泛。它以学生为基础,通过分类施教、因人施教的教学策略,为学生的全面发展提供了更多可能。特别是在网球教学上,由于网球运动正反手击球技术难度较大,教学方法的有效性至关重要。本研究旨在探讨分层教学法对网球正反手击球技术教学效果的影响,以期为网球教学提供新的思路和方法。

二、研究方法

1.研究对象

本研究选取了某中学网球课程的学生作为研究对象,共计100名学生,分为实验组和对照组,每组各50人。

2.教学方法

实验组采用分层教学法进行教学,根据学生的技术水平、身体素质、协调性等

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