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学习任务单
课程基本信息
学科
英语
年级
三年级
学期
上期
课题
Unit6LovelyAnimals(可爱的动物们)
Lesson3PandasAreLovely(熊猫很可爱)
教科书
重大版义务教育教科书英语(三年级起点)三年级上册
学生信息
姓名
学号
班级
学校
学习目标
1.能在语境中感知理解核心词汇(bamboo,black,forest,in,live,lovely,panda,zoo)并理解核心句式Pandasliveinbambooforests.的句意和语用功能。
2.能通过阅读理解,结合图片准确理解语篇大意,并有目的地提取信息。
3.能整合运用本单元所学词汇和句式,介绍熊猫。
课前学习任务
与同伴或小组同学一起交流对熊猫的了解。
想一想如何用英语简单介绍我们的国宝——熊猫。
课上学习任务
【学习任务一】
跟着音乐,完整唱出Lesson1活动3的歌曲,并能进行歌词替换。
在阅读理解前较准确地预测阅读语篇的大意。
阅读理解语篇的大意并勾选出正确的图片。
4.能准确地找出描写熊猫的句子。
【学习任务二】
阅读理解4个句子的句意并完成匹配。
对描写熊猫的句子会听、会读、会说。
通过比较和归纳,发现主谓宾和主系表结构的异同。
【学习任务三】
1.观察图片,用正确的句式和词汇完成对话
2.与同伴一起,边指边完成场景对话。
【学习任务四】
自主观察理解图画,并根据图画和提示词,补全内容。
画熊猫,并用英语介绍熊猫。
学生自我评价
我能准确朗读今天课堂所学的单词并知道它们的词义。☆☆☆
2.我能阅读理解语篇大意,并能完成勾选任务。☆☆☆
3.我能在阅读理解时理解所有介绍熊猫的核心句子。☆☆☆
4.我能通过观察和比较,发现主系表和主谓宾结构的异同。☆☆☆
5.我能用英语介绍熊猫。☆☆☆
课后学习任务
1.完成教材配套的《学习指要》上的活动:学生课后可根据自己的实际或教师的要求,分层完成《学习指要》上的活动(包括巩固性训练、应用性活动和创新性任务三个层面)。
2.观看微视频和微课:学生课后可根据自己的需要或教师的安排,观看出版社网络平台提供的微视频和微课,进行进一步的学习、巩固和拓展。\o/v_show/id_XMjk4MDM0MDYyNA==.html
学习反思
(可从学习任务的整体完成情况、学习态度和热情、知识和技能的掌握、学习过程中的自主学习、合作学习和探究学习的情况、课堂的参与、发现问题和解决问题的能力等等方面进行反思)
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