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“政府就是借钱也要让孩子们上好学”

安徽阜南8275名学生今年“回流”乡镇学校

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本报安徽阜南9月17日电?对教育是否满意，人们会用脚投票。根据安徽省阜南县教育局日前摸底的结果，今年阜南县共有8275名农村学生从城区和外地“回流”至该县的乡镇学校。

“春季开学时，有3964人；秋季开学时，有4311人，农村学校普遍出现‘回流热’。”阜南县教育局局长陈刚说，这些学生中许多人过去在县城的公办和民办中小学就读，还有一些跟随父母在沿海务工地上学。“回流热”的成因在于当地大力推进义务教育均衡发展，农村办学条件得到改善，教师结构更加优化，家长、学生不愿再“舍近求远”。

?因“王家坝精神”而闻名的阜南县是国家扶贫开发重点县。由于历史原因，当地义务教育阶段公办学校基础薄弱，农村学生纷纷前往县城学校或外地学校就读，由此导致公办学校生源流失、老师干劲不足。

“办好农村公办学校，就等于在减轻农民家庭负担，消除贫困。”阜南县苗集镇中心学校校长张鹤算了一笔账，“在县城民办学校就读，一年费用要5000元，如果父母陪读，还要加1万元房租，而到公办学校就读几乎不要钱。”

?“今年我们硬件投入660万元，建起15个功能室，硬件水平超过不少县城学校，全镇新招了34名教师，‘音体美’占相当大的比重，个个干劲十足。”张鹤说，“这些变化，家长和学生都看在眼里，因而本学期‘回流’了136人。”

今年是安徽省义务教育均衡发展的攻坚之年，包括阜南县在内的最后一批申报县（区）通过“国检”后，安徽有望实现义务教育均衡发展全覆盖。

?阜南县在安徽省率先成立“义务教育均衡发展投资有限公司”，搭建融资贷款平台，解决资金缺口问题；县财政先期拨付资金8000万元，国土部门征收用地2582亩，用于新校建设；为补齐多年师资薄弱的“欠账”，今年该县招聘教师1445人，人数是往年的3倍。目前，该县经撤并保留的251所义务教育公办学校标准化达标率为100％。

“学校就应该是一个地区最干净、最漂亮、最神圣的地方。”阜南县县长李云川说，“作为贫困县，我们不能等到经济上来了，再来抓教育，政府就是借钱也要让义务教育先均衡起来，让孩子们上好学。”

安徽阜南8275名学生今年“回流”乡镇学校

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安徽阜南8275名学生今年“回流”乡镇学校

参评项目

消息?

语种

中文

作者（主创人员）

王磊

编辑

刘声,惠滢

刊播单位

中国青年报

首发日期

2017年09月18日

刊播版面(名称和版次)

要闻???1?

作品字数（时长）

849字

采?作

编?品

过?简

程?介

推进均衡发展是国家义务教育的战略性任务。推进教育均衡，成效究竟如何？记者来到全国劳务输出大市阜阳市，深入基层调研时，抓到了“活鱼”。这里的乡镇学校普遍出现“回流”的现象，记者在这一现象最为突出的阜南县进行了全方位的采访，并且拿到了当地刚刚摸底的数据——全县乡镇学校一年“回流”8275名学生。真实的数据最有说服力，它印证了教育均衡发展的显著成果。教育均衡了，农村办学条件改善了，学生无需进城“借读”，留在原籍一样能上好学。记者深入采访时发现，作为一个国家级贫困县，之所以能够补齐教育的“历史欠账”，在于当地政府不等不靠，优先发展教育，通过金融创新的模式，找到了破解发展瓶颈的现实路径。本报第一时间在头版刊发了这条消息，记者用数据说话，用事实立论，在有限的篇幅内，呈现生动的事例与教育工作者的切身感受，深入分析“回流热”的成因，反映出国家推进义务均衡发展给地方教育事业带来的深刻变化。

社

会

效

果

该稿件刊发之后，人民网、新华网、新浪网、搜狐网、凤凰网、澎湃新闻等网站纷纷转载，中国青年报、中国妇女报、农民日报相继刊发了相关评论，社会反响热烈。该报道也引起教育界的高度关注，并引发相关讨论，一时间，“回流”也成了教育界热议的“关键词”。

初?推

评?荐

评?理

语?由

该文实际是一篇“表扬稿”。但在采写过程中，记者注意捕捉与主题相关的生动细节，由小见大，通过具体的数字和案例展现了我国推进义务教育的显著成效。文章文风朴实，表达流畅，逻辑清晰，体现了较高的新闻素养。

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