《材料力学性能》课程教学大纲.pdf

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《材料力学性能》课程教学大纲

一、课程基本情况

课程代码:101134223505

课程名称(中/英文):材料力学性能/MechanicalPropertiesofMaterials

课程类别:专业必修课程

学分:2

总学时:32

理论学时:28

实验/实践学时:4

适用专业:金属材料工程

适用对象:本科

先修课程:材料工程基础、材料科学基础、热处理原理

教学环境:多媒体教室/实验室

开课学院:材料科学与工程学院

二、课程简介

1.课程任务与目的

《材料力学性能》是金属材料工程专业的专业必修基础课。本课程为机械设计和制造过程

中正确选择和合理使用材料提供可靠的力学性能依据;也为充分发挥材料的性能潜力,改进或

创新工艺,研制新材料及机器零件或构件的失效分析提供基础。本课程是从各种零件的服役条

件和失效现象出发,提出衡量材料失效抗力的正确指标。学习本课程的目的是了解这些指标的

物理意义、技术意义和测试方法,弄清这些指标之间的相互关系,分析内在因素(材料成分、

组织状态)和外在因素(应力状态、加载速度、温度、环境介质)对它们的影响。同时了解材

料力学性能学科发展及其对环境、社会可持续发展的影响,开阔学生视野,培养学生的社会责

任感及终身自学的能力,激发学生勇于创新、服务祖国的理想。

2.对接岗位能力需求

使学生理解在外力作用下材料失效的过程、机制和力学模型;理解如何评价材料以及用什

么样的力学性能指标评价材料;在零件设计中如何优选材料,尤其是在生产过程中如何优化工

艺以改善材料在服役条件下的力学性能;掌握材料基本力学性能的测试原理和方法,以及了解

新材料和新技术的发展对材料力学性能提出的新要求,从而减少和防止因材料失效而造成经济

损失以及可能的人员伤亡,为提高产品质量及其在国际市场上的竞争力作出贡献。

三、课程教学目标

1.课程对毕业要求的支撑

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[毕业要求指标点1.3]掌握工程基础理论和金属材料专业理论,并能够用于解决金属材料

领域的复杂工程问题。

[毕业要求指标点2.3]能够借助信息技术、数据分析等多种手段对金属材料工程领域的复

杂工程问题进行计算、表征和分析,以获得有效结论。

[毕业要求指标点3.2]能够运用工程基础知识,针对金属材料的成分设计、制备加工等复

杂工程问题,通过合理选材,或者设计/开发加工技术及工艺流程,满足特定需求。

2.课程教学目标

对应毕业要求,具体内容如下

教学目标1:掌握各种材料力学性能的基本概念、测试材料力学性能和材料评价的基本方

法,并能够根据材料力学性能指标评价判定金属材料性能优劣。(支撑毕业要求指标点1.3)

教学目标2:掌握材料力学行为中常见的拉伸性能、冲击性能、断裂韧性、疲劳性能、蠕

变性能、不同环境下的力学性能、摩擦与磨损与高温力学性能等的基本特征,并能根据材料的

断裂或失效形式判断材料金属材料加工中出现的问题。(支撑毕业要求指标点2.3)

教学目标3:掌握金属材料应用过程中材料优选方法,具备根据金属材料加工或产品质量

的需要选择合适的材料力学性能分析测试方法,针对生产过程中优化工艺以改善材料在服役条

件下的力学性能,减少和防止因材料失效而造成的损失。(支撑毕业要求指标点3.2)

四、教学课时安排

(一)学时分配

主题或知学时完成课程

教学内容总学时

识点讲课实验实践教学目标

主题或知2200

绪论1

识点1

主题或知金属在单向静拉伸下的

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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