【构造等边三角形解题（二）】(教师版)-初中数学四维三难讲义.pdf

【构造等边三角形解题（二）】

一、课堂目标

掌握利用构造等边三角形来解题的常见方法．

二、知识讲解

【技巧点拨】：

如若已知条件涉及到角或角，构造等边三角形会出现对称，转移角，转移边，

这样会给解题带来方便．

常见图形如下：

已知角（或）构造等边实际上也是利用截长或补短构造等边三角形．

利用截长补短构造等边

例题1

1.已知：等边三角形．

（1）如图，为等边外一点，且．

试猜想线段、、之间的数量关系，并证明你的猜想．

1

图

（2）如图，为等边内一点，且．

求证：．

图

【答案】（1）猜想，证明见解析．

（2）证明见解析．

【解析】（1）猜想：，证明如下：

延长至，使，连接．

∵，

∴，

又∵

∴为等边三角形，

∴，．

∵为等边三角形，

∴，，

∴，

∴，

即．

∴≌．

∴．

∵，

∴．

2

（2）在外侧作等边，则点在外，连接，．

∵，

由（）得．

在中，有，

∴．

∵、是等边三角形，

∴，，

，

∴，

即．

∴≌，

∴．

∴命题得证．

【标注】【知识点】等边三角形与全等

2.如图所示，在中，，是外一点，且，．求

证：．

【答案】证明见解析．

【解析】如图所示，延长到，使，连接、，

∵，

∴为等边三角形．

∴，．

∴．

又∵，

∴．

∴，

∴．