本科生劳动素养测评及其影响因素研究--以江西省为例.pdf

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摘要

劳动是实现人类自我价值的必由之路，是高校培养造就栋梁之才的必需方式。

党和国家高度重视劳动教育，高校在探索实施劳动教育进程中，需要测评大学生

劳动素养水平、探究影响因素及高校劳动教育质量升机制。因此，测评大学生

劳动素养水平与个体差异、识别劳动素养显著影响因素、研究高校劳动教育质量

升的路径至关重要。

本研究以江西省本科生为研究对象，采用导师课题组前期研究成果大学生劳

动素养测评五维度模型，设计并通过问卷调查，回收1467份问卷，筛选出有效

问卷1202份，对本科生劳动素养水平进行测评。

该用户很懒，什么也没介绍

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