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;;第六课走进经济全球化
;;第六课
体系构建;核心考点一
认识经济全球化;思考:
当今世界经济的显著特征是什么?这一特征有何表现?;一、经济全球化的主要表现;活动:这三则事例分别是经济全球化的哪一表现?;经济全球化的表现:;第六课走进经济全球化;;经济全球化是不可逆转的历史大势,它不是哪些人、哪些国家人为造出来的,而是多种因素综合作用、多种动因共同驱动的结果,不以人的意志为转移。;我们的战略;;世界市场是国际分工的产物,是市场交换关系突破国家和地区界限而扩展到整个世界的结果。
狭义上的世界市场是世界各国相互间进行交换的场所或领域。
广义上的世界市场是指国际流通领域包括商品、服务、资本、技术、劳务等各种交换关系与交换机制的总和。;知识拓展:经济全球化与经济一体化的比较;经济全球化的载体;●(1)什么是跨国公司?;含义;;【解析】甲乙两国虽然缺乏互信,但是两国合作带来的经济利益是巨大的,符合双发的利益,因而双方应该开展两国对话协商,①不选,②入选。在两国协商对话的前提下,甲国的合作项目收益巨大,且最终两国平分,乙的项目收益远远低于甲的一半,因而应该向大型项目甲投资,③入选,④不选。所以两国应该是互信的基础上,投资甲的项目,其顺序是②→③。故本题选C。;A;核心考点二
日益开放的世界经济;我们深刻认识到,人类是相互依存的命运共同体。世界好,中国才会好;中国好,世界会更好。通过共建“一带一路”,中国对外开放的大门越开越大,内陆地区从“后卫”变成“前锋”,沿海地区开放发展更上一层楼,中国市场同世界市场的联系更加紧密。中国已经是140多个国家和地区的主要贸易伙伴,是越来越多国家的主要投资来源国。
在第三届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲节选(2023年10月18日,北京)
有人认为:全球化是个海洋,中国人在全球化这个大海中呛过水,遇到过漩涡,遇到过风浪,但在大海中学会了游泳。;1、经济全球化的机遇与挑战(一把双刃剑);获利高位;我们对待经济全球化的正确态度:;探究与分享;2、让经济全球化更有活力;;贸易保护主义:指在对外贸易中实行限制进口以保护本国商品在国内市场免受外国商品竞争,并向本国商品提供各种优惠以增强其国际竞争力的主张和政策。
贸易保护主义在限制进口方面,主要是采取关税壁垒和非关税壁垒两种措施。
关税壁垒:主要是通过征收高额进口关税阻止外国商品的大量进口;
非关税壁垒:包括采取进口许可证制、进口配额制等一系列非关税措施来限制外国商品自由进口。;;;2、(2023·北京·统考高考真题)“长安复携手,丝路启新程。”中吉乌公路、中塔公路、中哈原油管道、中国一中亚天然气管道是今天的“丝路”,货运列车和直飞航班是当代的“驼队”……从2013年提出共建“丝绸之路经济带”倡议到2023年召开中国一中亚峰会,中国同中亚国家的关系进入一个崭新时代。这是因为,中国与中亚国家()
①有着深厚的历史渊源、广泛的现实需求、坚实的民意基础
②和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢
③同为发展中国家,有结盟的利益诉求
④共同建立起了适应国际力量对比新变化的全球治理体系
A.①② B.①④ C.②③ D.③④;
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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