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学而优·教有方
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绝密★考试结束前
2022-2023学年七年级下学期开学摸底考试卷A
生物
(满分100分)
选择题部分(共50分)
一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,不选、多选、错选均不得分)
1.一首脍炙人口的《父老乡亲》,一句声情并茂的“树高千尺也忘不了根”,发自肺腑,感人至深。根是植物吸取养分的主要器官,根吸收水和无机盐的主要部位是
A.根冠 B.伸长区 C.分生区 D.成熟区
2.春天到来,很多人喜欢吃香椿炒蛋,香椿是椿树幼嫩的枝条,它由什么发育而来()
A.芽轴 B.枝芽 C.芽原基 D.幼叶
3.如图是生物兴趣小组设计的实验装置,将装置从无光处移到阳光下,下列分析合理的是()
A.装置移到阳光下种子的呼吸作用减弱
B.种子的呼吸作用增强会抑制植物的光合作用
C.温度升高后植物的光合作用减弱
D.若堵塞玻璃管,种子的呼吸作用和植物的光合作用均减弱
4.赵同学按照生物教材实验步骤制作了人口腔上皮细胞临时装片,显微镜视野中呈现的细胞形态特征是()
A.淡黄色、不规则的圆形 B.淡黄色、规则的圆形
C.透明、不规则的圆形 D.透明、规则的圆形
5.在制作玻片标本的过程中,盖玻片的一侧要先接触水滴再缓慢放下的原因是()
A.防止水溢出 B.防止观察材料受损
C.防止产生气泡 D.防止损坏盖玻片
6.下列有关生物圈的范围和定义的叙述中,正确的是()
A.地球上所有的生物能够生活的地方
B.大气圈、水圈和岩石圈的全部
C.生物圈上下可达到约20千米的厚度
D.生物圈Ⅱ号说明人类已经能够模拟一个与生物圈相似、可供人类生存的生态系统
7.下列关于细胞生长及分裂等知识叙述正确的是()
A.细胞能够从周围环境中吸收营养物质无限的生长
B.细胞分裂时,细胞质先分成两份,随后细胞核一分为二
C.生物体由小长大,是与细胞的生长、分裂和分化分不开的
D.细胞分裂过程中,新细胞与原细胞的染色体形态和数目不同
8.把一带叶玫瑰枝条插入装有红墨水的瓶中,一段时间后横切枝条发现,被染成红色的部位是()
A.树皮 B.韧皮部 C.木质部 D.形成层
9.下列措施中,与应用光合作用原理来提高产量无关的是()
A.合理密植,使作物的叶片充分接受光照
B.增加光照强度,提高光合作用的效率
C.降低夜间温度,减少有机物的消耗
D.大棚作物施农家肥,增加原料二氧化碳蚯蚓
10.高大乔木根部吸收的水分之所以能向上输送到植物的顶部,其主要动力是
A.呼吸作用 B.光合作用
C.输导作用 D.蒸腾作用
11.有些海葵附着在蟹壳上生活,海葵借助蟹的运动得以快速转移,可以得到氧气和食物,而蟹则借身上的“小花”掩护自己,同时海葵触手上的刺细胞也是它们共同的防御武器。据此推测,海葵和蟹之间的种间关系是
A.竞争 B.共生 C.捕食 D.寄生
12.自然界中的每一种生物都会受到周围其它生物的影响,稻田里不仅生长水稻,也生长了杂草。水稻和杂草的关系起()
A.竞争 B.捕食 C.合作 D.共生
13.决定生物栖息地的主要环境因素是()
A.湿度 B.温度 C.土壤类型 D.以上都是
14.下列可以看做一个生态系统的是()
A.卧牛山森林公园 B.校园里的所有鸟类
C.鸳鸯湖里的鱼 D.狼渡滩草原上的所有生物
15.下图是桃花及其所结果实的部分结构示意图,下列表述中不正确的是()
A.②和③构成雄蕊
B.花粉从花药中散放而落到①上的过程叫传粉
C.我们所食用的部分⑦果皮是由⑤子房发育而来
D.⑧的数目是由⑥的数目决定的
16.毛主席曾写过“鹰击长空,鱼翔浅底,万类霜天竞自由”等脍炙人口的诗句。鹰为什么能击于长空,而鱼却能翔于浅底,这体现了生物与环境间的关系是()
A.生物因素对生物的分布产生影响 B.环境影响生物分布,生物适应特定环境
C.鹰与鱼之间为竞争关系 D.生物能影响环境
17.一粒种子能够长成参天大树的奥秘是()
A.细胞的生长使体积增大
B.细胞分裂使细胞的数量增多
C.细胞分裂和细胞生长共同作用的结果
D.种子中的细胞吸水膨胀所致
18.下列生态系统中,自动调节能力最强的是()
A.农田生态系统 B.城市生态系统
C.草原生态系统 D.热带雨林生态系统
19.人们用“麻屋子,红帐子,里面住着白胖子”描述花生,“麻屋子”指的是花生果实的()
A.果皮 B.种皮 C.子叶 D.胚
20.我国力争2060年前实现“碳中和”,我们每种下一棵树,都能让“碳中和”进度条前进一小步,因为树能进行()
A.运输作用 B.呼吸作用 C.光合作用 D.吸收作用
21.如图是自然界中的某物质循环示意图,其中甲、乙、丙依次是()
A.真菌和细菌、植物、动物 B.动物
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