二年级语文:下学期 第四单元测试题(教学设计).docxVIP

二年级语文:下学期 第四单元测试题(教学设计).docx

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新修订小学语文配套教材

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语文教案

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下学期第四单元测试题(教学设计)

语文教案/小学语文/小学二年级语文教案

编订:

编订:XX教育机构

小学二年级语文教案

小学二年级语文教案

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精品教学设计

下学期第四单元测试题(教学设计)

教材简介:本教材主要用途为通过学习语文的内容,培养学生的阅读能力、交流能力,学

习语文是为了更好的学习和工作,为了满足人类发展和实现自我价值的需要,本教学设计资料适用于小学二年级语文科目,学习后学生能得到全面的发展和提高。本内容是按照教材的内容进行的编写,可以放心修改调整或直接进行教学使用。

第四单元测试题1

一、看拼音写词语。

二、把汉字和对应的读音连起来

三、用方格里的字组成词语,再写下来

四、照样子写词语。

例:隐隐约约(AABB)

五、照样子写句子,再加标点日月潭是

我国台湾省

一个大湖

北京

优美的风景区

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精品教学设计

六、找出完整的句子,在括号里打“√”,再加上标点

1.古老的紫禁城变得年轻了()

2.给小梅送来了一把伞()

3.这是谁画的呢()

4.许多中外游客()

5.多么雄伟的泰山啊()

七、看图根据句意排成一段通顺的话

()小英赶快跑回家去。

()小英到教室里从窗台上搬花。

()把家中的月季花搬到会场上。

()今天,二年级一班在电化教室开中队会。

()她一失手,把花盆掉在地上打碎了。

八、小英失手打碎了花盆,是怎么想的?把小英的想法写下来。

____________

参考答案:

一、从天而降、名胜古迹、川流不息、风光秀丽、树木茂盛、光彩夺目

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精品教学设计

二、

三、举例:闪光闪亮环绕光环环境仙境月光月亮月亮光明亮光明月

四、五、略

六、1.(√)。3.(√)?5.(√)!

七、42513

八、略。

第四单元测试题2

一、按《汉语拼音字母表》,写出大、小写字母来。

二、用音序查字法查下面的字。

三、用多音字组词,再写下来。

四、写出下列各词的反义词。

凉——瘦——干——懒(lǎn)??

旧——窄——美——隐约——

哭——嫩——冷——失败——

五、把下面句子补充完整。

1.我们热情欢迎您,来自世界各地的_____。

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精品教学设计

2.一群小蝌蚪甩着长长的尾巴,快活地______。

3.街道上______、______、_____、______装点着美丽的北京。

4.那里群山环绕,树木茂盛,周围有____。

六、看图写话。

仔细观察,看图上画的是什么季节,什么时间,是什么地方,这个地方都有哪些景物。

先说一说,然后再写一段话。

参考答案:

一、略。

二、略。

三、子弹、弹性;扇风、扇子;好坏、爱好;要求、要领。

四、热胖湿勤

新宽丑清晰

笑老暖成功

五、朋友、游来游去、照明灯、草坪灯、喷泉灯、礼花灯、许多名胜古迹

六、略。

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精品教学设计

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