中考语文一轮复习写作《让动作描写活起来》课件.pptx

只有描写动作动，人物才能站起来。

——老舍;写人物要少说话，多行动。

——高尔基;动作描写：描写人物富有特征性的动作，以表现人物的性格、处境、状态叫做动作描写。简单来说，动作描写即描写人物的行为和动作。;下列句子中划线的动词如果换成小括号里的动词，好吗？为什么？

1、我即刻伸手抓断（折断）了胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷（扔）在地下，踏（踩）扁了。

;原文的动词能表现出人物害怕的心理

;这段话中的动词有何作用？;;比较一下哪句更生动？为什么？;B句：上课时，王敏总是很认真的听讲。她面对黑板，腰板直直地挺着，双脚成90度平踏在地上，眼睛睁得圆圆地盯着黑板和老师，有时眨着眼睛思考，有时候边听边点着头记笔记。

;仔细观察，细化动作：

学会分解动作，合理运用动词

把一个大动作细化成几个小动作，然后分别对每一个部分、每一个小动作按一定的顺序具体展开描写。;下面句子中标注红色的动词，能否互换，并说明理由。

我到了自家的房门外，我的母亲早已迎着出来了，接着便飞出了八岁的侄儿宏儿。

——鲁迅《故乡》;第二招;;第三招;A句：考试成绩出来了，我迅速离开学校，高兴地跑上楼，向妈妈汇报分数。

B句：考试成绩出来了，我飞快地收拾书包蹦出校门口，像一枝离弦之箭冲进楼梯间，彷佛双脚不够快，要用手拉住扶手往后扯，三步并作两步蹬蹬蹬跑上楼，扑到妈妈怀里，展示了我的满分试卷。;B句：考试成绩出来了，我飞快地收拾书包蹦出校门口，像一枝离弦之箭冲进楼梯间，彷佛双脚不够快，要用手拉住扶手往后扯，三步并作两步蹬蹬蹬跑上楼，扑到妈妈怀里，展示了我的满分试卷。

;第四招;１、她牢牢盯着月亮，就像财主盯着自己的金窖。

——周国平《白兔和月亮》

2、他在水上像一个车轮似的不停地旋转着，同时把自己的脖子高高地向他们伸着，发出一种响亮的、奇异的叫声……

——安徒生《丑小鸭》;这???精彩的动作描写，你能从中归纳出哪些有效的写作方法呢？

;１、揣摩人物心理，锤炼恰当的动词填空，比比谁填得好！

天啊！要迟到了。我（）开被

子，（）下床来，（）过衬衣，

（）上鞋子，几步（）进洗手

间，（）出牙刷，涂上牙膏，在口

中胡乱（）几下，然后（）下

毛巾，在脸上（）了几下，飞快（）

出屋子。;2、考试考砸了，当我伤心地回到家门口……你能续写这个场景吗？

班会课上，班主任宣布了成绩。本人因顽劣成性，学习马虎，分数难以启齿，但是班主任居然给每位家长都发了短信通报了本次考试成绩，我将如何面对父母严厉的面孔，时间在我的郁闷中飞快度过，放学回到家，我伤心地走到楼梯口……

我伤心地走到楼梯口……（续写我的动作）;总结;大展身手

片段演练：主题1、斯文女士的吃相

主题2、粗鲁男士的吃相

主题3、胆小的他放烟花

主题4、妈妈炒鸡蛋

要求：

1、运用人物动作描写方法，选择一个主题进行刻画，字数50字——100字。

2、小组成员交互作品修改，选取优秀习作在班级上展示;佳作展示：

主题1、斯文女士的吃相

她小心翼翼地端起碗，慢慢地挑了几缕菜叶，轻轻地送到嘴边，害羞似的张开樱桃小嘴，又迅速地合上，极小幅度地嚼着食物，还不停地用餐巾纸擦拭唇角的余油。;佳作展示：

主题2、粗鲁男士的吃相

他还没等菜上齐，就急急忙忙地拿起筷子，端起大碗，对着想吃的菜猛地一夹，合着饭呼呼地往嘴里送，撑得两腮鼓鼓的，嘴角边还有几颗米粒挂在上面，也顾不得擦去，整个人的吃相就像一只饿极了的小猫。;佳作展示：

主题3、胆小的他放烟花

他轻轻地把爆竹放到地上，身子离得远远的，尽可能的伸长胳膊，一点儿一点儿地往前凑，但他的手抖得直打哆嗦，还没等点着爆竹芯，他吓得扭头就跑了。;佳作展示：

主题4、妈妈炒鸡蛋

妈妈往碗里打了三个鸡蛋，撒上一些盐，然后用筷子顺时针不停地搅动，待到蛋液搅匀后，她在炒锅里放上油，不一会儿，炒锅里腾起了油烟子，她快速地把蛋液倒进去，“嗞啦”一声，然后拿起锅铲翻动了起来，嘴里哼着小曲。很快，鸡蛋便炒