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2024年中考生物考前信息必刷卷01（南京专用）

2024年南京中考生物延续去年的题型和题量，根据最新考试信息以及模拟考试可以发现:在试卷难度方面，不会有太大变化，难易程度还是按7:2:1。判断题在初中生物会考中占据一定的比重，旨在检验学生对生物学基础知识的掌握情况。题目通常会围绕教材中的重要知识点进行设置。在难度上，判断题一般相对简单，但也有部分题目涉及较为深入的知识点或需要综合运用多个知识点进行判断，以考察学生的综合分析能力。选择题部分考查基础生物知识，难度较低，注重复习教材中的重要概念和原理，确保对基础知识的准确理解。同时，还需要注意理解生物学现象的本质和原因，避免仅凭表面现象或记忆碎片进行判断。双选题往往涵盖生物学的多个重要知识点，如细胞结构、遗传与变异、生物与环境的关系等。这些知识点通常是教材中的重点和难点，也是考试中容易出现混淆和误解的地方。因此，双选题的设置旨在检验学生对这些知识点的掌握情况，也是拉开学生分数的重要题型，需要密切关注。在备考过程中，需要加强对基础知识的复习和巩固，深入理解每个知识点的内涵和外延。同时，还需要注意辨析不同知识点之间的联系和区别，以避免在答题时出现混淆。

新考法1：第12题考察观察记忆能力，从概念理解的角度，针对特定的生物学概念认知结构中提取相关事实性知识、概念性知识和程序性知识。

新考法2：第13题考察简单设计能力，需要科学探究的程序性知识，也需要相关的生物学核心概念。

新考法3：第35题考察科学解释能力，考查学生观察到的生物现象与相应科学概念之间建立对应关系，然后对供选择的解释中选择恰当的科学解释。

本套试卷具有覆盖面广、综合性强等特点，要求同学们在大脑中构建完整的知识网络，才能做出正确的推断。考查的基本形式是先给出一定的信息，学生再利用所学的知识对这些信息进行分析、判断、组织，并得出正确的结论。

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、考生号等填写在答题卡和试卷指定位置上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

（考试时间：30分钟试卷满分：50分）

一、判断题：请判断下列叙述是否正确，正确的写“A”，错误的打“B”，本题共10小题，每小题1分，共10分。

1．制作临时装片时滴加碘液是为了看到洋葱鳞片叶内表皮细胞的叶绿体。()

2．无脊椎动物的共同特征是身体内没有脊柱。()

3．种豆南山下，草盛豆苗稀，杂草与豆子是寄生关系。()

4．大多数细菌和真菌是生态系统中的消费者。()

5．玉米种子和菜豆种子的共同点都有种皮和胚。()

6．为了延长水果蔬菜等保存时间，我们应该尽量降低呼吸作用，以减少有机物消耗。()

7．在体循环过程中，血液成分的变化是由动脉血变为静脉血。()

8．注射疫苗引起的免疫属于非特异性免疫。()

9．动植物细胞中的染色体由DNA和蛋白质组成。()

10．生物进化的规律是从单细胞到多细胞、从低等到高等、从简单到复杂、从水生到陆生。()

单项选择题：每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。本题共20小题，每小题1分，共20分。

11．显微镜是生物学研究中常用的观察仪器，它能帮助我们观察到肉眼无法看到的细微结构。如图为显微镜结构和镜头，下列说法正确的是（????）

A．显微镜的放大倍数是a和e放大倍数的乘积

B．视野最亮的镜头组合是①和③

C．观察时，视野中的异物一定位于a或e上

D．对光时，应转动d使高倍物镜对准通光孔

12．如图所示，伞藻移接实验中，移接体长出的帽与提供假根的伞藻保持一致。由此可知（）

??

A．伞藻的假根是伞藻的生殖器官

B．伞藻的遗传物质主要储存在帽中

C．伞藻细胞质中具有控制性状的遗传信息

D．伞藻细胞核中具有控制性状的遗传信息

13．生物兴趣小组探究“鱼鳍在游泳中的作用”的实验设计如下，其中最合理的（）

第一小组：将一条鲫鱼的所有鳍同时都捆扎起来，放在水缸里观察。

第二小组：将一条鲫鱼的胸鳍、腹鳍剪掉，另一条鲫鱼不剪，放在水缸里观察。

第三小组：将一条鲫鱼的胸鳍、腹鳍捆扎起来，另一条鲫鱼不捆扎，放在水缸里观察。

第四小组：将一条鲫鱼的背鳍捆扎起来，另一条鲫鱼不捆扎，放在水缸里观察。

A．第一小组 B．第二小组

C．第三小组 D．第四小组

14．下列选项中所包含的各种生物之间共同特征最多的是（????）

A．猫科 B．偶蹄目 C．哺乳纲 D．脊索动物门

15．我国科学家袁隆平院士利用野生水稻与普通栽培水稻多次杂交，培育出产量很高的杂交水稻。