2025年高考历史山东专版配套课件 课时练　第61讲　商路、贸易与文化交流.pdfVIP

2025年高考历史山东专版配套课件

第61讲商路、贸易与文化交流

1.(2023云南二模)据文献记载,东晋十六国时期,僧人释慧常在凉州(今甘肃

武威)将佛经“寄互市人康儿(胡商),展转至长安”,长安胡僧安法华收到后

“遣人送至互市,互市人送达襄阳(今湖北襄阳),付沙门释道安”。从佛经的

辗转传送中可以看出()

C

A.社会动荡促进宗教传播

B.北民南迁带动文化交流

C.跨域经济联系普遍存在

D.传统丝路贸易依然活跃

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解析根据材料信息可知,在东晋十六国时期佛经自凉州至长安再到襄阳

进行辗转传送,这说明这些地区均存在贸易路线,体现了跨区域经济联系普

遍存在,故选C项;材料只是一个僧人寄送佛经的行为,不能代表整体社会的

情况,排除A项;材料中佛经是通过商贸路线寄送,并不是通过北民南迁,排

除B项;传统丝路贸易是从长安出发,经过中亚地区,最后到达罗马的线路,

排除D项。

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2.(2023辽宁葫芦岛二模)下图为辽宁北票十六国墓葬出土的鸭形玻璃水注,

其工艺属于罗马吹制技术。据考证,此时期我国虽已掌握加工玻璃的技艺,

但尚不具备制作如此复杂的玻璃工艺制作技术。该文物能够佐证当时

()

A

A.丝绸之路上中西经济文化交流

B.东北地区经济的迅速发展

C.玻璃制品应用于普通民众生活

D.统治者不断推动民族交融

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解析根据材料可知,鸭形玻璃水注的制作工艺属于罗马吹制技术,说明当

时的中西方文化有交流,可以用来佐证当时丝绸之路上中西经济文化交流,

故选A项。

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3.(2023江苏盐城三模)宝相花纹是我国具有代表性的传统吉祥纹样之一,

寓意吉祥平安、如意美满、繁荣昌盛等。唐代是宝相花纹最为流行的时

期,下图为敦煌宝相花纹藻井(屋顶装饰图案),其蕴含了中国的莲花、牡丹、

菊花,欧洲的卷草、忍冬和中亚的葡萄、石榴等形象。这一现象反映了

()

D

A.图案设计源于艺术想象

B.时人审美趋于世俗化

C.地域文化差异渐趋模糊

D.唐文化在交流中发展

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解析根据材料信息并结合所学可知,唐代对外交流频繁,因此敦煌宝相花

纹中不仅蕴含了中国传统吉祥纹样,而且还蕴含了欧洲植物相关纹样,反映

了唐文化在交流中发展,故选D项。

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4.(2023江苏南通三模)中国古代的通行货币是铜钱,但在6—7世纪,拜占庭

金币和萨珊波斯银币长期在高昌流通。唐朝直接管辖高昌后,很长时间内

仍然没有禁止用金银币。由此可知,隋唐时期()

C

A.金银成为中国的主要货币B.异域先进文化传播到中国

C.东西方之间商贸往来兴盛D.白银货币化推动商贸发展

解析根据材料及所学知识可知,伴随着隋唐时期陆上丝绸之路的繁荣,“拜

占庭金币和萨珊波斯银币”通过丝绸之路传入中国,在高昌地区流通,并且

唐朝接管高昌后,也没有禁止金银币的使用,说明在高昌地区东西方贸易较

为频繁,体现了丝绸之路推动了东西方之间的商贸往来,故选C项。

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5.(2023广东广州期中)占城(古国名,位于中南半岛东南)稻在唐末五代传入

福建,随后在宋政府的主导下向北扩散,出众的优良品性使其成为长江流域

占统治地位的粮食作物。占城稻的引进主要是由于()