网站大量收购闲置独家精品文档,联系QQ:2885784924

《管理会计实践与报告》课程教学大纲.doc

《管理会计实践与报告》课程教学大纲.doc

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共4页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《管理会计实践与报告》教学大纲

课程编号英文名称:ManagementAccountingPracticesandReporting

学分:4

学时:总学时4周,其中理论0学时,实践4周

先修课程:财务会计、管理会计等会计相关课程

课程类别:专业主干课程(必修)

授课对象:会计学专业学生

教学单位:商学院

修读学期:第7学期

一、课程描述和目标

管理会计实践与报告是学生在完成了两次校内会计模拟实训、学完《管理会计》、《财务管理》等专业课程后开设的,是为培养管理型会计人才掌握实际财务操作技能而开设的一门实践课程。通过该实习,帮助学生理解和掌握企业财务成本管理的性质、特点和内容,使学生在巩固课堂上所学的专业知识的基础上,理论联系实际,更好地了解并掌握财务成本管理组织及业务流程,运用所学的管理方法解决企业实际问题,为专业学生进行后续的毕业实习及毕业论文做好了实践知识和业务能力的准备。

培养目标1:讲品德。传承大禹会计精神,诚实守信、厚德载物;具有高度社会责任感和良好职业道德,践行社会主义核心价值观,成为适应社会发展需要的“德才兼备、情理兼修”的高级会计人才。

培养目标2:精专业。能够掌握经济学、管理学、法学等学科相关知识,系统掌握会计学及相关领域的理论和方法,具有熟练处理会计实务的技能,具备会计师的专业技术水平。

培养目标3:通业务。适应数智化时代的发展,掌握数据挖掘和处理技术,通过财务、业务、信息技术三位一体,帮助组织实现有效的资源配置,支持组织的科学决策,具备为组织和社会创造价值的能力。

培养目标4:善管理。熟悉企业运行环境、过程和规律,理解计划、组织、领导、控制各环节的管理工作流程与方法,利用管理会计方法开展财务与业务分析决策,协助企业制定战略规划,进行战略风险评估和战略成本管理。

培养目标5:高素质。养成终身学习习惯,紧跟会计学、数据科学、人工智能等学科的发展动态,具备良好的沟通与协作能力以及较强的创新创业素养和终身学习能力;具备应对业界变化的执业能力和应用创新能力。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

指标点1-4.理论前沿知识。掌握一门外语;掌握经济管理信息搜集、资料查询等专业性信息处理方法;了解会计理论前沿和发展动态,具备多学科交融的知识视野和思维素质。

课程目标1

M

指标点2-3.综合决策分析能力。能够综合运用专业知识、工具和方法,具有为企事业单位制定规划、参与决策、优化运营、促进合作和管理风险的能力。

课程目标2

M

指标点2-4.实践拓展适应能力。紧跟时代对专业需求的变化,通过专业实训和社会实践活动,学会独立思考、观察世界和拓展视野的方法,具有较强的实践拓展和环境适应能力。

课程目标3

M

指标点3-3.科学素养。具有严谨求实的科学精神,理解科学观念、科学探究过程和科学知识对社会的影响;具有在教师指导下进行专业科学研究的素养。

课程目标4

H

指标点3-4.职业素养。传承大禹精神,以历代会计名家为榜样,具有良好的职业道德和职业情怀;具有团队合作和创新创业意识;能够适应会计相关工作岗位对从业者的素养需求。

课程目标5

M

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

根据会计专业教学计划的要求,学生管理会计实践与报告实习需要了解以下内容(但不限以下内容):

1.企业财务组织机构的设置以及企业的分级核算及其组织工作;

2.实习单位的资金运动过程和业务流程情况,以及实习单位的财务管理组织形式、原则和各项资金管理办法;

3.财务活动的数据处理程序与方法,包括资金投入、资金周转、资金退出的核算及会计报表的编制;

4.实习单位预算编制、绩效评价、投资决策以及短期经营决策等业务技能和具体方法;

5.实习单位财务分析的主要内容、方法并参与财务分析过程;

6.实习单位现代管理会计方法的应用情况、分析财务制度改革对企业管理的影响;

7.调查企业建立计算机财务信息系统的经验以及ERP实施情况;

8.实习单位内部控制制度及其实施情况。

要求学生进入企业财务部门,在企业相关财务人员指导下,了解企业财务机构设置和财务制度规范,了解具体财务流程与相关财务工作岗位,了解该岗位及其工作职责和职能。

积极参加企业与会计工作有关的各种会议并进行相关调研,了解企业计划和预算的编制、日常的审计、经营决策和分析等内容。

3周+4天

校外实习

课程目标1、

4、5

2

撰写实习报告

要求资料详实,数据准确,观点明确,分析合理。

1天

课程目标1、

2、3

合计

4周

四、课程教学方法

在校内外指导老师指导下的校外分散实习。

五、学业评价和课程考核

考核

依据

建议

分值

考核/评价细则

对应课程目标

实习任务完成

文档评论(0)

CUP2008013124 + 关注
实名认证
内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

1亿VIP精品文档

相关文档