规范中小学办学行为自查报告（通用5篇）.pdfVIP

规范中小学办学行为自查报告（通用5篇）

不经意间，一段时间的工作已经结束了，过去一段时间以来存在

的工作问题，非常值得总结，不妨坐下来好好写写自查报告吧。是不

是无从下笔、没有头绪？以下是小编收集整理的规范中小学办学行为

自查报告（通用5篇），希望对大家有所帮助。

规范中小学办学行为自查报告1

为严格执行《z省普通中小学管理基本规范》，贯彻落实兰山区教

体局《关于转发〈z省教育厅关于认真纠正和查处普通中小学违规办学

行为的通知〉的通知》文件精神，学校高度重视此次自查工作，切实

加强领导，明确工作责任，采取有力措施，严密组织自查，严格按照

自查要求，认真组织了办学行为自查，现将自查情况总结如下：

一、成立领导小组，确保组织到位。

学校成立了以校长为组长，分管副校长为副组长，政务处、教务

处为成员的规范办学行为自查领导小组，以保障自查工作公平、公正、

实事求是、有效地开展。

二、认真学习讨论，确保认识到位。

在落实自查工作的过程中，我们本着“自查为改进，自查为提高，

自查增信心”的原则。积极开展学校规范办学自查工作，真正把自查

的激励作用发挥出来，该规范的规范，该改进的改进，该保留的保留，

该提高的提高，通过自查查找不足，通过自查明确学校、教师今后的

努力方向。

三、自查具体情况：

（一）严格执行课程计划。

通过自查发现，我校各个年级都能按照国家、省课程计划的规定

安排教育、教学活动，严格做到了“五要五不准”：要坚持按标准课

时开课，不准随意增减课时；要坚持按课程设置开课，不准随意增减

科目；要坚持按课程标准要求教学，不准随意提高或降低教学难度；

要坚持按教学计划把握进度，不准随意提前结束课程和搞突击教学；

要坚持按规定的检测要求，不准随意增加检测次数。

（二）严格控制学生到校和在校时间。

学生每周上课5天。学生每日在校参加教育教学活动的时间，不

超过6小时，每节课上课时间为45分钟。严格执行国家节假日放假通

知，从不占用课余、星期天和节假日时间安排学生集体补课或上课；

教师无有偿家教现象。

1．严格控制学生早晨到校和在校时间。

为了保证学生充足的睡眠时间，我校严格执行教体局统一下发的

农村中小学作息时间，走读生到校时间不早于7:00，学生不准提前到

校。

2．严格控制学生中午活动时间。

中午安排值班教师轮流值班，让学生有充分发展个性时间和空间，

组织学生进行体育活动，保证学生每天1小时的体育活动时间。严禁

利用午休时间集体组织学生“午自习”或上课，挤占学生活动、休息

时间。

3．严格控制学生放学清校时间。

我校严格按照四季作息时间表执行放学时间，放学时间一到学校

值班教师督促学生马上离校回家，所有教师均不得组织任何形式的课

外活动。

（三）严格控制学生作业总量。

1．严格控制作业时间。

我校学生书面家庭作业总量都控制在1．5小时以内。双休日及节

假日没有加大作业量的现象。

2．提高作业布置质量。

坚决杜绝给学生布置机械性、重复性、难度过大的作业，鼓励教

师分层并有针对性的布置作业，不准用增加课业负担的方式惩罚学生。

3．严格作业批改要求。

坚持有布置必有批改，有批改必有讲评、有讲评必有反馈的原则，

杜绝只布置不批改或只对答案的现象，提高作业批改质量。对学习有

困难的学生要给予指导、帮助，有具体的帮扶措施，不得歧视、排斥。

4．规范作业管理。

加强对各科作业布置的协调管理，严格控制每日各学科家庭作业

总量，并在学生家长的配合下，按时完成所布置的作业。

（四）遵循教育规律办学，进一步规范办班和检测行为。学校按

照教体局要求每学期在期末进行一次学科检测。学校从不按检测成绩

给学生排名次。建立、健全学生综合素质评价体系，不以学科成绩作

为唯一标准来判定学生的好差，不按检测成绩或升学率给班级、教师

和学生排列名次。学生检测成绩不以任何形式张榜公布。

（五）严格控制竞赛活动。未经教育行政部门批准，我校从不组

织学生参加各种竞赛活动；未经教育行政部门批准，学校从不随意停

课放假，从不准组织学生参加商业庆典或其他非教育性社会活动。

（六）严格控制教辅用书征订。我校开设的国家必修课程及地方

课程选用教材严格按照教体局要求选用，学校从不