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文明礼仪安全教育主题班会教案

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文明礼仪安全教育主题班会教案

文明礼仪安全教育主题班会教案

一、教学目标：

通过本次主题班会活动，让学生能了解和领会日常生活中文明礼仪的正确做法，提高学生的文明礼仪素养，促进学生的健康成长。

二、教学内容：

1.结合生活实际，谈谈在日常生活中应该怎样做？

2.欣赏礼仪儿歌，加强学生对礼仪的认识。

3.学习礼仪童谣，让学生知道礼仪对于学生健康成长的重要性。

三、教学方法：

通过观看视频、欣赏儿歌、学生讨论、童谣表演等方式进行。

四、教学准备：

准备一些文明礼仪相关的图片或视频。

五、教学时间：

一节课。

六、教学过程：

1.导入：同学们，你们好！从今天开始，我们一起生活学习在一起，首先我想问你们：你们知道什么是礼仪吗？你知道我们该怎么做吗？

请学生回答自己了解的礼仪做法，可以互相补充，互相纠正错误的认识。从学生的回答中引出礼仪的概念和内容。所谓“礼仪”，就是前人留下来的优良传统，基本的待人接物的礼节，在人际交往中要遵守的基本行为规范。我们生活在社会中，就要时时处处遵守礼仪。为了让学生能更好地了解和领悟礼仪的重要性，出示一些因不讲文明礼仪造成严重后果的案例让学生观看。让学生明白礼仪的重要性。

2.讲授新课：接下来我们一起来学习一些礼仪知识吧。（1）在日常生活中如何问好打招呼。（出示相应的图片或视频）（2）在食堂就餐应注意些什么。（不浪费粮食，注意卫生等）（3）在校外碰到老师该如何招呼。（4）对来我们学校的客人或朋友，该如何招待？请学生来表演真实的情景模拟。再由其他学生评价哪些学生做得对，哪些做得不对，应该怎样做？让学生明白不论是在校内还是在校外，都要做到讲文明，懂礼貌。

3.观看视频：欣赏礼仪儿歌见面问声好，并谈谈看完后的感受。在学生们的讨论中引出讲文明、懂礼貌的好处。让学生知道讲文明、懂礼貌是一种良好的行为习惯，它能让我们形成良好的品德，有利于我们的健康成长。

4.学习礼仪童谣：接下来请同学们跟我一起朗诵一首礼仪童谣我是一年级小学生，让学生更进一步加深对礼仪的认识。

5.班会小结：通过这次班会活动，希望同学们都能做一个有礼貌的好孩子。在日常生活中要注意好自己的言行举止，争做文明小学生，共同营造一个文明的校园氛围。让文明之花永远绽放在我们的心中。

七、课后作业：

请同学们以小组为单位，出一份有关文明礼仪的手抄报。手抄报的设计要精美，能够展示同学们的才华和创意，同时也可以再次巩固和加深同学们对文明礼仪的认识和了解。

文明礼仪安全教育主题班会教案

一、活动目标

1.通过本次主题班会活动，让学生了解和掌握更多的礼仪知识，并引导学生以实际行动做文明礼仪的实践者。

2.让学生明白，懂礼仪是每个学生的必备素质，好的礼仪能够净化我们的内心，好的礼仪能够促进我们健康快乐地成长。

二、活动准备

1.收集文明礼仪儿歌、三字经等。

2.准备文明礼仪拍手歌的课件。

3.指定部分学生排练情景表演节目。

三、活动过程

（一）活动开始：

1.班会仪式。

2.谈话导入：今天我们班会的主题是文明礼仪。同学们，礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。礼仪是我们从古到今的见证，继承文明礼仪，是我们每个人的责任。只有学会了文明礼仪，人与人之间的关系才会更和谐，社会才会更美好。大家要注意听哟，今天我们的同学要为大家讲讲如何懂文明，讲礼仪。让我们一起来学习一下。

（二）听文明礼仪故事（两同学表演）；并从中受到启发。

（三）礼仪知识问答。内容比较简单，主要是礼貌和礼节及我们日常生活中最常用的文明礼仪。答案不唯一，只要意思对即可。（此环节为抢答形式）

（四）唱一首礼仪歌。三字经里的礼仪歌（学生集体朗诵）。内容比较简单，语言精练，容易上口。从朗诵中同学们可以学到不少礼仪知识。（大家跟着唱）

（五）表演文明礼仪情景剧。主要有：借东西、如何有打扰、如何帮助他人、如何安慰他人等几个方面进行表演。让同学们从表演中受到启发，从而规范自己的行为，养成良好的习惯。

（六）班主任讲话：同学们，你们这次班会开得非常成功，通过这次班会，你们进一步了解了文明礼仪的知识，也更懂得了如何做一名文明的小学生。文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现，更是城市的素养、国家的素养。作为新世纪的小主人，希望你们能够用实际行动给亲爱的社会、亲爱的祖国增添新的光彩，做一个讲文明、懂礼貌的好孩子。在这里我要送你三句话：文明是快乐的源泉，做人首先应该讲文明，人的一生只有不断的学习各种知识才能够充实自己完善自己，做一个祖国栋梁之才；讲文明从小事做起；从小讲文明；让微笑成为一缕温暖的阳光！

（七）活动结束。请班长带头齐声说：“让文