- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2024年春九年级历史下册第7单元第19课世界经济的全球化趋势说课稿岳麓版
授课内容
授课时数
授课班级
授课人数
授课地点
授课时间
设计意图
本节课的设计意图在于帮助学生理解世界经济的全球化趋势,掌握其发展历程、主要特征及其对各国经济的影响。通过引导学生分析具体案例,培养他们的历史思维能力和国际合作意识,为九年级学生后续学习打下坚实基础。同时,结合岳麓版教材内容,注重理论与实践相结合,提高学生的历史素养。
核心素养目标
培养学生的时间观念、历史解释能力和全球视野,通过分析世界经济全球化的发展过程,理解其内在联系和影响,增强对经济全球化的认识与理解,提升历史思维和国际竞争合作意识。
学情分析
九年级的学生已经具备了一定的历史知识基础,能够理解基本的历史概念和发展脉络。在知识方面,学生通过前几个学期的学习,对世界历史有了初步的认识,能够把握历史发展的基本线索。在能力方面,学生具备了一定的分析问题和解决问题的能力,能够通过史料进行简单的推理和判断。
然而,在素质方面,学生的历史思维能力和批判性思维尚需提升,需要通过具体的案例和材料来进一步锻炼。在行为习惯上,学生可能存在学习态度不够端正、课堂参与度不高等问题,这可能会影响他们对课程内容的深入理解和掌握。
此外,学生对经济全球化的概念可能较为陌生,需要通过本节课的学习,建立起对世界经济全球化趋势的基本认识。考虑到这些学情,本节课的教学需要注重激发学生的学习兴趣,通过生动的案例和互动讨论,帮助他们更好地理解和吸收课程内容。
教学资源
-岳麓版九年级历史下册教材
-多媒体教学设备(投影仪、电脑)
-网络资源(历史资料、视频片段)
-教学PPT
-纸质及电子版辅助教学材料
-课堂讨论引导问题
-学生作业及评价工具
教学实施过程
1.课前自主探索
教师活动:
发布预习任务:通过在线平台或班级微信群,发布关于世界经济全球化趋势的预习资料,包括教材相关章节、背景资料等,明确预习目标和要求。
设计预习问题:设计如“全球化对发展中国家有哪些影响?”等问题,引导学生思考。
监控预习进度:通过在线平台跟踪学生预习情况,确保每个学生都参与预习。
学生活动:
自主阅读预习资料:学生根据要求阅读相关资料,了解世界经济全球化的基本概念和历程。
思考预习问题:学生针对预习问题进行思考,记录下自己的初步理解和疑问。
提交预习成果:学生将预习笔记和问题提交至在线平台。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:鼓励学生独立思考,提高自学能力。
信息技术手段:利用在线平台,实现资源的有效共享和预习情况的监控。
2.课中强化技能
教师活动:
导入新课:通过展示全球化相关的新闻图片或视频,引出本节课的主题。
讲解知识点:讲解世界经济全球化的定义、发展过程及其影响,结合实际案例进行分析。
组织课堂活动:分组讨论全球化对不同国家的影响,每组选代表分享讨论成果。
解答疑问:对学生在讨论中提出的问题进行解答,帮助学生理解重难点。
学生活动:
听讲并思考:学生听讲并积极思考,参与课堂问答。
参与课堂活动:学生分组讨论,通过实例分析全球化对各国经济的影响。
提问与讨论:学生在讨论中提出问题,与同学和老师进行交流。
教学方法/手段/资源:
讲授法:讲解全球化相关的理论知识。
实践活动法:通过分组讨论,让学生在实践中理解全球化。
合作学习法:培养学生的团队协作和沟通能力。
3.课后拓展应用
教师活动:
布置作业:布置关于全球化对特定国家或地区影响的案例分析和研究报告。
提供拓展资源:提供相关的书籍和在线资源,供学生深入学习。
反馈作业情况:批改作业并提供反馈,指导学生改进。
学生活动:
完成作业:学生根据要求完成作业,分析全球化对特定国家或地区的影响。
拓展学习:利用提供的资源进行深入学习和研究。
反思总结:学生反思学习过程中的收获和不足,提出改进措施。
教学方法/手段/资源:
自主学习法:鼓励学生利用课后时间自主拓展学习。
反思总结法:通过反思总结,帮助学生提高学习效率。
本节课的重难点在于理解世界经济全球化的趋势及其对各国经济的影响,通过课前预习、课堂讨论和课后拓展,学生能够逐步掌握这些知识点。
拓展与延伸
1.提供与本节课内容相关的拓展阅读材料:
-《世界经济全球化进程中的发展中国家》
-《全球化时代的国际经济合作与冲突》
-《全球化对世界经济格局的影响》
-《全球化背景下的中国经济》
2.鼓励学生进行课后自主学习和探究:
(1)研究全球化对特定国家或地区的影响
-选择一个感兴趣的国家或地区,研究全球化对其经济、政治、文化等方面的影响。
-分析全球化带来的机遇和挑战,以及该国或地区如何应对。
(2)探讨全球化与国际贸易的关系
-研究全球化背景下国际贸易的发展趋势,如贸易自由化、区域一体化
您可能关注的文档
- 2024年八年级物理上册 6.docx
- 2024年八年级物理下册 8.docx
- 2024年八年级物理下册 第12章 第3节 机械效率说课稿 (新版)新人教版.docx
- 2024年八年级生物上册 4.docx
- 2024年八年级生物上册 4.docx
- 2024年八年级生物上册 第5单元 第4章 第1节 细菌和真菌的分布说课稿 (新版)新人教版.docx
- 2024年八年级生物下册 6.docx
- 2024年八年级生物下册 6.docx
- 2024年八年级语文上册 第三单元 第12课《唐诗五首》说课稿 新人教版.docx
- 2024年八年级语文上册 第五单元 第17课《中国石拱桥》说课稿 新人教版.docx
原创力文档


文档评论(0)