高中语文统编版2019必修下册 第1课 子路、曾晳、冉有、公西华侍坐 (2).pptx

第一单元子路、曾晳、冉有、公西华侍坐

第一课时

+激趣导入图解：在北京奥运会开幕式中，孔子“三千弟子”手持竹简高声吟诵

+激趣导入以孔子为代表的儒家思想跨越千山万水，打破几千年的时间阻隔，成为中国走向世界的一张文化名片。古老而年轻的孔子影响着中国乃至世界。正如1998年诺贝尔奖获得者集会巴黎时发出的宣言：“如果人类要在21世纪继续生存下去，必须回头两千五百年前，去吸收孔子的智慧。”由此可见，唯有认识孔子、了解孔子、读懂孔子，我们才能更好地去理解这个时代。今天就让我们一起通过《子路、曾晳、冉有、公西华侍坐》这篇文章，来领略圣人孔子及其弟子的风采。

学习目标语言素养目标掌握重要文言知识，提高阅读文言文的能力。思维素养目标理清文章脉络，总结四名弟子不同的性格特征并把握其为政的观念。文化素养目标了解《论语》相关文学常识，感悟孔子的教育观以及“礼乐治国”的政治理想。审美素养目标欣赏本文简洁凝练、生动俊秀的记事手法，感受孔子的人格魅力。壹贰叁肆

+解题解题：子路（字由）、曾晳（字点）、冉有（字求）、公西华（字赤）都是孔子的弟子。侍坐，在尊长近旁侍奉。

索引课文·内容研读基础·清单检查

基础·清单检查壹

1.走近孔子孔子，名①，字②，生于公元前551年，卒于公元前479年，鲁国陬邑(今山东曲阜)人。春秋末期的③，④的创始人。他的一生“学而不厌，诲人不倦”。整理《诗》、《书》，删修⑤并使之成为中国第一部⑥的历史著作。现存《论语》一书，记有孔子的谈话及其与门人的问答，成为研究孔子学说的主要资料。明确：①丘②仲尼③思想家、政治家、教育家④儒家⑤《春秋》⑥编年体答案

2.《论语》简介《论语》是一部①体的散文集，它是孔子的门人和再传弟子所辑录的孔子的言行录，全面地反映了孔子的哲学、政治、文化和教育思想，是关于②家思想的重要著作。宋儒把③合称为“四书”。《论语》共④篇，每篇又分为若干章，不相连属；言简意丰，含蓄凝练，包含了孔子渊博的学识和丰富的生活经验；在记言的同时，传达了人物的神情态度以及性格特点；其中有不少精辟的言论成为人们习用的格言和成语，对后来的文学语言有很大的影响。明确：①语录②儒③《论语》、《大学》、《中庸》和《孟子》④20答案

课文·内容研读贰

1.正字音曾皙（）哂()小相()铿()尔冠()者莫春（）雩()喟()然xīxiàngguànyúkēngmùshěnkuì? 一、阅读全文初步感知? 一、阅读全文初步感知答案

答案2.研习一、二段内容，回答以下问题。（1）文言梳理查缺补漏一日长乎尔一日长乎尔居则曰如或知尔指很短的时间。代词，你。平日，平常。有人。实词

答案以吾一日长乎尔以吾一日长乎尔居则曰因为。于，比。那么、就。虚词毋吾以也以吾一日长乎尔不吾知也则何以哉可使有勇通假字词类活用特殊句式同“已”，是“止”的意思。形容词作名词，勇气。状语后置句。宾语前置句。宾语前置句。

答案（2）疑难问题语境突破这两段主要讲了什么内容？这一部分体现了孔子怎样的性格特点？明确：孔子问志。和蔼可亲、平易近人、循循善诱。

答案3.研习三、四段内容，回答以下问题。（1）文言梳理查缺补漏率尔而对曰千乘之国摄乎大国之间因之以饥馑比及三年且知方也夫子哂之实词轻率、毫不思索的样子。拥有一千辆兵车的国家。古时一车四马为一乘。迫近。此处作“夹”讲。接续。等到。道，指是非准则。微笑。

答案率尔而对曰摄乎大国之间尔，形容词词尾，相当于“然”。于，在。虚词古：泛指侵略的军队。今：军队编制单位之一。古今异义加之以师旅摄乎大国之间加之以师旅特殊句式状语后置句状语后置句

答案（2）疑难问题语境突破子路之志是什么？侧重点是什么？明确：治理一个受大国侵略而遭受饥荒的千乘之国，并保证三年内使人民勇于作战且懂得义理。侧重于强国。

答案4.研习五、六段内容，回答以下问题。（1）文言梳理查