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《会计数据技术与应用》课程教学大纲.doc

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《会计数据技术与应用》教学大纲

课程编号英文名称:AccountingDataTechnologyandApplication

学分:2.5

学时:总学时48学时,其中理论32学时,实践16学时

先修课程:数据结构、会计学专业导论

课程类别:专业基础课程(必修)

授课对象:会计学专业学生

教学单位:商学院

修读学期:第3学期

一、课程描述和目标

《会计数据技术与应用》是会计学等专业的基础课程,是一门实用性很强的课程。本课程主要讨论会计数据的类型与特点,数据库系统基础知识,关系数据库和非关系数据库的基本概念、基本原理,基本技术以及其在会计学中的应用。学生通过本课程的学习,能够掌握有关数据库的基本概念、基本原理和基本技术,能用数据库管理系统对数据库中的数据进行各种基本操作;并能够运用数据库技术解决会计相关领域中的问题。

课程目标1:通过理论和实践教学,使学生掌握会计过程中产生数据的基本特性,数据库的基本概念、基本原理和基本技术,能用数据库管理系统等软件对数据库中的数据进行各种基本操作。

课程目标2:通过课堂教学和学生自主学习,使学生能够综合运用数据库的基本原理和基本技术解决相关领域实际应用中的问题。

课程目标3:通过课堂教学过程中将专业知识与课程思政相关内容相结合,使学生具有严谨求实的学习态度,在学习和生活中发扬求真务实的理念。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

指标点1-3.专业技术知识。具备大数据和人工智能等与经济、会计相关的现代信息技术知识。

课程目标1

M

指标点2-2.信息技术应用能力。熟悉组织运营流程与财务之间的关联关系,适应数智化环境下组织运营管理新需求,具备利用信息技术开展业务、财务数据分析的能力;具备较强的信息技术应用能力。

课程目标2

H

指标点3-3.科学素养。具有严谨求实的科学精神,理解科学观念、科学探究过程和科学知识对社会的影响;具有在教师指导下进行专业科学研究的素养。

课程目标3

L

(注:要求课程目标与毕业要求指标点应是一一对应支撑)

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求及重、难点(含德育要求)

学时

教学

方式

对应课程目标

1

1.数据库系统基础知识

1.1数据管理技术的发展

1.2数据库

1.3数据模型

1.4数据库系统结构

1.5数据库管理系统

1.6数据库技术的发展

1.7会计数据简介

1.8小结

了解什么是数据库、数据库的特点,什么是数据库应用系统,会计数据有哪些类型,以及本课程涉及的内容和技术。

2

讲授法

课程目标1、

课程目标2

课程目标3

2

2数据模型

2.1关系数据模型

2.2非关系数据模型

2.3典型的关系型数据库及其特点

2.4典型的非关系型数据库及其特点

2.5小结

理解数据模型的分类和用途;掌握典型的关系型数据库及其特点;典型的非关系型数据库及其特点。

4

讲授法

课程目标1、

课程目标2

3

3关系数据库基础

3.1SQL和关系数据库管理系统简介

3.2关系数据理论

3.3关系数据库的基本操作

3.4小结

了解关系数据理论,掌握规范化知识点;

了解掌握关系数据库管理系统的基本使用方法

6

讲授法、练习法、案例法

课程目标1、

课程目标2

4

4数据库安全与完整性

4.1数据库安全性概述

4.2数据库完整性

4.3触发器

了解数据库安全标准与不安全因素,了解数据库安全性控制机制;了解其他安全保护

4

讲授法、练习法、案例法

课程目标1、课程目标2、课程目标3

5

5关系数据库操作与应用

5.1数据表的基本操作

5.2数据的基本操作

5.3单表数据查询

5.4多表数据查询

5.5会计数据的应用

5.6小结

掌握SQL的基本知识和基本语法;掌握关系数据库数据的定义、维护、管理和查询等操作,会计过程中产生的数据在关系型数据库中的应用

4

讲授法、练习法、案例法

课程目标1、课程目标2、课程目标3

6

6关系数据库进阶操作与数据库设计

6.1关系数据库运算符

6.2关系数据库常用函数

6.3关系数据库视图

6.4数据库设计概论

6.5数据库设计分析方法

6.6数据库实施与维护

6.7小结

掌握关系数据库中的基本运算符,了解运算符的使用和作用;以某一管理数据库管理软件为例,掌握其常用函数,并能应用于会计学相关数据模型;了解关系视图及其使用;了解数据库设计的基本方法与步骤,掌握数据库设计中的需求分析,概念结构分析,逻辑结构分析,物理结构分析,数据库的实施与维护等。

6

讲授法、练习法、案例法

课程目标1、课程目标2、课程目标3

7

7非关系数据库技术与应用

7.1NoSQL和非关系数据库管理系统简介

7

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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