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幼儿园传染病防控管理制度

幼儿园是儿童密集的场所，一旦发生传染病，很容易造成大面积流行，我们必须加强对传染病的管理，确保幼儿身体健康。全园幼儿及教职工均已列入传染病管理对象。

我园建立了传染病管理制度，定期检查，记录备案；设立了相对独立远离健康班的隔离观察室，供可疑传染病儿临时隔离观察时使用，隔离室用品为一人一用一消毒；严格执行传染病管理制度，降低传染病的发病率，做到传染病无暴发，肝炎、痢疾无续发。

一旦发现传染病人，园保健人员应立即按区疾控中心要求逐级报告，且进行登记管理。对传染病患儿立即隔离，并针对不同的传染病对所在班级及时进行彻底的消毒处理。

■预防和控制传染病的措施：

1.做到“六早”:及时了解疫情，早预防、早发现、早报告、早诊断（早就医）、早隔离、早治疗，防止传染病的蔓延。

2.把好晨、午检关，对无故缺席的幼儿，要及时与家长联系，以便采取相应的预防措施。

3.做好日常消毒工作（详见消毒常规），有传染病发生时应立即报告区疾控中心和市妇幼保健院，并对患儿所在班级和污染场所进行彻底消毒，记录备案。

4.确诊或疑似传染病的幼儿及教职工应立即隔离。

5.对密切接触传染病的幼儿及教职工立即采取检疫措施，按各传染病规定的检疫期进行检疫。检疫期内不可与其他班级接触并暂停办理入园、转园手续。

6.保持入园前体检，幼儿体检合格后方能入园。在园幼儿每年进行年度体检。离园3个月以上的幼儿经重新体检证明其健康后，才能回园。

7.培养幼儿养成良好的卫生习惯，如饭前便后用肥皂流动水洗手；定期检查炊事人员、厨房、炊具及食品卫生情况，确保饮食卫生。幼儿活动室及卧室经常通风换气，地面、桌椅干净整齐，消灭四害，为幼儿提供良好的卫生环境。

8.采取多种形式广泛开展健康教育活动，如讲座等。从多方面提高教职工、幼儿及家长朋友的自我保健意识。

9.定期通知家长带幼儿到正规的预防接种点注射疫苗，增强其防病抗病的能力。

■控制及预放传染病的发生与流行取决干以下三个环节：

（一）控制传染源

1.对患传染病的幼儿及教职工应立即隔离治疗。所在的班级进行彻底消毒，患者隔离期满痊愈后经医生证明后方可回园。

2.对患传染病的幼儿所在班级和与传染病人接触者应进行检疫观察，检疫期内不混班，不串班，不接收新幼儿及转出幼儿，检疫期满后无症状者方可解除隔离。

3.教职工及幼儿家中发现传染病人时，应及时报告园保健人员，以便采取相应的检疫措施。

4.幼儿及教职工应每年进行一次全面体检，凡有传染病接触史或传染恢复者暂不入园，体检中发现有传染病或病原携带者不能入园。

（二）切断传播途径

1.切断呼吸道传播途径

各班室内定期通风，保持空气新鲜，每周用紫外线对室内空气进行消毒，每次照射时间不少于30分钟。在传染病流行的季节不带幼儿到公共场所或人口密集的地方。

2.切断消化道传播途径

培养幼儿从小养成良好的卫生习惯，饭前、便后用肥皂流动水洗手。各班保育员做好地面清洁、餐桌、餐具、水杯、毛巾的消毒。全园定期消灭蝇、蟑螂、蚊、老鼠等传染病的媒介。

（三）保护易感人群

幼儿园保健人员应掌握园内易感儿的情况，并做好记录。对传染病有密切接触者应进行登记，根据情况采取相应的措施。全园幼儿开展体格锻炼，增强体质，增加机体抵抗力。合理安排幼儿的一日生活制度，加强营养，提高抗病的能力。根据季节的变化和程序对幼儿进行免疫接种工作。