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《会计学专业文献检索与论文写作》教学大纲
课程编号英文名称:DocumentRetrievalandThesisWriting
学分:1.5
学时:总学时32学时,其中理论16学时,实践16学时
先修课程:初级财务会计、中级财务会计
课程类别:专业基础课程(必修)
授课对象:会计学专业学生
教学单位:商学院
修读学期:第6学期
一、课程描述和目标
文献检索与论文写作课程是一门融理论、方法、实践于一体,能激发大学生创新意识和培养创新能力的科学方法课。其目的就是使大学生获得一定的文献信息收集、整理、加工与利用能力,以利其课程论文或毕业论文的顺利完成;同时,促进大学生的信息意识、信息价值、信息道德与信息安全等信息素质观念的形成与发展,提高学生学习、研究和创新能力,以便更好地适应当今知识经济时代,满足信息社会的需要。本门课程以全新的视角,将一些检索工具与传统的和现代的手段有机地融为一体,具体内容涉及各种文献特点与分布,传统文献检索工具的编排组织规则和使用方法,电子文献检索技术,国内外著名的题录、文摘或索引数据库、引文数据库、全文数据库的特点及使用方法,文献的合理使用,学术论文的写作规范、撰写方法以及投稿技巧等。
本课程拟达到的课程目标:
课程目标1:帮助学生掌握科学有效的信息问题解决方案;
课程目标2:了解相关领域常用检索工具及其操作方法,并精通各种检索技巧;
课程目标3:掌握论文写作基本规范。
二、课程目标对毕业要求的支撑关系
毕业要求指标点
课程目标
权重
指标点1-4.理论前沿知识。掌握一门外语;掌握经济管理信息搜集、资料查询等专业性信息处理方法;了解会计理论前沿和发展动态,具备多学科交融的知识视野和思维素质。
课程目标2,3
H
指标点2-2.信息技术应用能力。熟悉组织运营流程与财务之间的关联关系,适应数智化环境下组织运营管理新需求,具备利用信息技术开展业务、财务数据分析的能力;具备较强的信息技术应用能力。
课程目标1,3
M
指标点3-2.身心素养。拥有强健的体魄,达到国家规定的大学生体育合格标准;具有良好的心理素质和健全的人格。
课程目标1,3
M
指标点3-3.科学素养。具有严谨求实的科学精神,理解科学观念、科学探究过程和科学知识对社会的影响;具有在教师指导下进行专业科学研究的素养。
课程目标1,2
H
(注:要求课程目标与毕业要求指标点应是一一对应支撑)
三、教学内容、基本要求与学时分配
序号
教学内容
基本要求及重、难点(含德育要求)
学时
教学
方式
对应课程目标
1
文献信息检索基础 1.1文献信息基本知识
1.2文献信息检索
1.3计算机检索基础
了解文献信息定义、分类等基础知识;
掌握文献信息检索的含义、类型和基本原理;
掌握计算检索技术。
2
讲授与讨论结合
课程目标1,2
2
第2章文献信息检索工具基础
2.1文献信息检索工具概要
2.2中文综合性检索工具
2.3境外文献综合性检索工具
了解文献信息检索工具的概念、特点、分类和结构;
掌握中文和外文的主要检索工具。
2
讲授与讨论结合
课程目标1,2
3
第3章网络信息资源的检索与文献线索的应用
3.1网络信息资源的检索
3.2学术搜索引擎
3.3“互联网+”时代的世界图书馆及其服务
3.4基于文献检索的科技查新
3.5文献原文的获取
掌握网络信息资源检索方法;
学会使用学术搜索引擎;
掌握“互联网+”时代的世界图书馆使用方法及原文获取。
2
讲授与讨论结合
课程目标1,2
4
第4章引文索引及其数据库检索
4.1引文索引概述
4.2SCK、SSCI等引文索引的检索
4.3其他引文索引数据库的检索
了解引文索引概念;
掌握SSCI引文索引使用方法;
掌握WOS平台使用方法。
2
讲授与讨论结合
课程目标1,2
5
第5章中文文献检索平台及其数据库的检索
5.1CNKI的KDN平台及其期刊文献的检索
5.2万方数据知识服务平台及其检索
5.3维普中文期刊服务平台及其期刊文献的检索
了解国内三大数据服务平台,并熟练掌握其各自的特征,及使用方法。
2
讲授与讨论结合
课程目标1,2
6
第6章中文电子图书的检索
6.1超星电子图书
6.2书生之家电子图书
6.3方正Apabi电子图书
了解中文电子图书的检索平台,并熟练掌握检索方法。
2
讲授与讨论结合
课程目标1,2
7
第7章经典外文检索平台及其数据库的检索
7.1EBSCOhost平台及其数据库的检索
7.2SpringerLink平台及其数据库的检索
7.3ScienceDirect数据库的检索
7.4Emerald平台及其数据库的检索
7.5IEEEXplore平台及IEL数据库的检索
了
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