2025年小学数学《应用题》经典牛吃草问题基本知识-1星题（含解析）全国版.pdfVIP

应用题-经典应用题-牛吃草问题基本

知识-1星题

课程目标

知识点考试要求具体要求考察频率

牛吃草问题基本知识C1.了解牛吃草问题的概念。少考

2.能够准确理解牛吃草的解题原

理。

3.可以熟练运用牛吃草公式来解决

牛吃草问题。

知识提要

牛吃草问题基本知识

概述

牛吃草问题：又称为消长问题，是英国伟大的科学家牛顿在他的普遍算术一书中提出的

一个数学问题，所以也称为“牛顿问题”，俗称“牛吃草问题”．

解决该问题要抓住两个关键量：草的生长速度和草原的原草量

公式：

设定1头牛1天吃草量为“1”；（1）草的生长速度（对应牛的头数×

吃的较多的天数-对应牛的头数×吃的较少天数）÷（吃的较多天数-吃的较少天数）（2）原有

草量牛的头数×吃的天数-草的生长速度×吃的天数（3）吃的天数原有草量÷（牛的头数-

草的生长速度）（4）牛的头数原有草量÷吃的天数+草的生长速度。

牛吃草的变型

“牛吃草”问题有很多的变例，像抽水问题、检票口检票问题等等，只有理解了“牛吃草”问题的

本质和解题思路，才能以不变应万变，轻松解决此类问题．

精选例题

牛吃草问题基本知识

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1.有一块草地，每天都有新的草长出．这块草地可供头牛吃天，或可供头牛吃

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天．开始只有头牛在这块草地上吃草，从第天起又增加了若干头牛来吃草，又吃了天

吃完了所有的草．假设草的生长速度每天都相同，每头牛每天的吃草量也相同，那么从第7

天起增加了头牛来吃草．

【答案】10

1

【分析】设每头牛每天的吃草量为份．

每天长草：(8×16−9×12)÷(16−12)=5(份)

原有草：108−5×12=48(份)

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共吃天，后天需要牛的头数：[48+(5−4)×6]÷6+5=14(头)

增加牛的头数：14−4=10(头)．

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2.一片草地，草每天生长量相同，头牛天可将草吃完，头牛天可将草吃完．现

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有若干头牛吃了天后，卖掉头牛，余下的牛再吃天将草吃完．原来共有头牛．

【答案】40

1

【分析】设每头牛每天的吃草量为份，草的生长速度：(17×30−19×24)÷6=9

原有草量=(17−9)×30=240(份)．

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若干头牛吃天，设是头牛吃天

(−9)×6+(−4−9)×2=240得=40．

所以原来有40头牛．

3.牧场上的青草每天都匀速生长，这片青草可供27头牛吃6周，或者供23头牛吃9周．那

么，这片青草可供21头牛吃周．

【答案】12

【分析】将1头牛1周吃的草看做1份，则27头牛6周吃162份，23头牛9周吃207份，

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