水循环——海绵城市+导学案 高一上学期+地理+湘教版（2019）必修一.docxVIP

高一地理活动单——4.1水循环1课时主备人：

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4.1高一湘教版地理水循环活动单

学习目标

1、能根据示意图描述水循环的过程，并分析人类活动对水循环的影响

2、判读“海绵城市”示意图，理解海绵城市的概念，了解海绵城市的构成；

3、结合实例，分析建设海绵城市具体方法和措施。

教学重点：

1、海绵城市的原理和功能以及建设的必要性。

2、人类活动对水循环的影响

教学难点：

海绵城市工作原理和建设具体方法措施

一、基础巩固

写出以下水循环名称

⑨

⑨

①②③④

⑤⑥⑦⑧

⑨甲乙丙

二、重难点突破

1、人类活动对水循环的影响

下列活动主要影响了水循环哪个环节？

人类活动

对水循环的影响

修建水库

跨流域调水

人工降雨

植树造林

地面硬化

习题训练

1.“百川东到海，何日复西归。”其对应的水循环环节分别是()

A．蒸发、地表径流B．水汽输送、地表径流C．蒸发、地下径流D．地表径流、水汽输送

2.秘鲁首都利马及其周边山区很少下雨但浓雾天气较多，以前当地居民被迫从数千米以外的河流取水。近年来有人提出用捕雾网从雾中取水。据此回答问题。捕雾网干预的水循环环节主要是()

A．蒸发B．降水C．水汽输送 D．地表径流

3.水循环由多个环节组成。下列地理现象中，属于“水汽输送”环节的是()

A．长江东流 B．降雪C．台风登陆D．黄河融冰

下图为某地理考察小组利用“日光蒸馏法”取水示意图。读图，完成4～5题。

4．该实验所揭示的水循环的主要动力为()

①风力②地球重力③太阳能④温室效应

A．①②B．②③C．①④ D．③④

5．该实验可以明显模拟出的水循环环节主要有()

①水汽蒸发②水汽输送③大气降水④地表径流

A．①④ B．①③C．②③ D．②④

活动一：

随着杭州城市化的发展，每年的梅雨季和台风过境期间，杭州城西、城北、下沙、滨江、老城区等地势低洼地区都会出现积水难排，致使交通道路中断、窨井盖喷水、建筑底层倒灌进水等现象。

从水循环角度，分析杭州城区内涝多发的自然原因和人为原因。

2、海绵城市建设

打造海绵城市主要有“下凹绿地”、“透水铺装”、“雨水花园”等措施。例如城镇建设中，透水砖表面呈多孔结构，具有强透水性的特点，因此提倡用透水材料铺设“可呼吸地面”代替不透水的硬质地面。

（1）说明地面铺设透水砖对城市的地理环境的好处？

（2）说一说打造“海绵城市”带来的经济效益和环境效益。

（3）想一想：校园中是否出现地面积水过多，排水不畅的情况？

针对出现的情况，我们可以怎么做呢？