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专题18大作文之材料作文定立意
目录
TOC\o1-3\h\u 1
【课标要求】 1
【命题趋势】 2
【考查要点】 2
【考点分布】 2
6
考点一材料作文定立意 7
7
9
知识点一审题立意原则 10
知识点二材料作文审题方法 10
知识点三材料作文审题立意步骤 10
14
【课标要求】
《(2022版)义务教育语文课程标准》对作文的写作有如下要求:
1.自信、负责地表达自己的观点,做到清楚、连贯、不偏离话题。注意表情和语气,根据需要调整自己的表达内容和方式,不断提高应对能力,增强感染力和说服力。讨论问题,能积极发表自己的看法,有中心,有根据,有条理;能把握讨论的焦点,并能有针对性地发表意见。
2.多角度观察生活,发现生活的丰富多彩,能抓住事物的特征,为写作奠定基础。写作要有真情实感,表达自己对自然、社会、人生的感受、体验和思考,力求有创意。
3.写简单的说明性文章,做到明白清楚;写简单的议论性文章,做到观点明确,有理有据;能根据生活需要,写常见应用文。
【命题趋势】
中考作文命题形式多样,考区统一,稳中趋变,与教材对接,切合学生的生活等。命题者的意图是引导写作教学多样化、丰富化,夯实母语教学的根基;注重语文核心素养,体现立德树人宗旨等特点。总体趋势是:命题形式稳中有变,保持基本面不变的情况下,还有新的特点。具体看主要有以下几个方面:
1.全命题作文独占鳌头,话题作文生命力强。
2.半命题作文基本稳定,材料作文常中见新。
3.大小作文组合趋稳,写作分值比重有走高趋势。
4.从命题内容上看,关注人称、情感、品质、经历
【考查要点】
1、写作时要考虑不同的目的和对象,学会找寻潜在读者,明确文体风格、挖掘写作灵感、巧用写作技巧。
2、写作要感情真挚,力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。
3、多角度地观察生活,发现生活的丰富多彩,捕捉事物的特征,力求有创意地表达。
4、根据表达的中心,选择恰当的表达方式,综合灵活运用记叙、描写、议论、抒情、说明五种表达方式。合理安排内容的先后和详略,条理清楚地表达自己的意思。运用联想和想像,丰富表达的内容。
5、写记叙文,做到内容具体;写简单的说明文,做到明白清楚;写简单的议论文,努力做到有理有据;根据生活需要,写日常应用文。
6、能从文章中提取主要信息,进行缩写;能根据文章的内在联系和自己的合理想像,进行扩写、续写;能变换文章的文体或表达方式等,进行改写。
7、有独立完成写作的意识,注重写作过程中搜集素材、构思立意、列纲起草、修改加工等环节。
8、养成修改自己作文的习惯,修改时能借助语感和语法修辞常识,做到文从字顺。能与他人交流写作心得,互相评改作文,以分享感受,沟通见解。
【考点分布】
2023年浙江省中考大作文真题再现
地市
作文
类型
作文
题目
背景材料
命题表述
作文要求和提示
杭州市
材料作文
题目自拟
你的老师即将回到初一年级担任班主任,为了引导新同学明确努力方向、积极行动,计划在新班级布置心愿墙(下图是2020级学生的心愿墙),并开设主题为“心愿·努力·坚持”的班会课。
在班会课上,给学弟学妹们做一次主题分享。可以讲述你努力实现心愿的过程和体会;可以就如何实现心愿谈谈看法,给出建议。请拟写发言稿。
要求:
题目自拟:
字数600至800字;
(3)不得出现真实的校名和师生姓名等。
【写作提示】
写发言稿需要关注谁在说,对谁说,在哪里说,为什么说等要点。
如叙述自己的经历或见闻,要关注细节,突出重点,真实感受;如表达自己的观点,要聚焦话题,有理有据,条理清晰,有一定说服力。
温州市
材料作文
标题自拟
无论怎么小心,我们似乎都难以避免犯错。下边三本书都与“犯错”有关,它们的封面内容,引发了你怎样的联想与思考?选择以下一个任务进行写作。
【任务一】根据自己的经历和感悟,写一篇记叙性文章;
【任务二】发挥联想与想象,进行文学创作;
【任务三】提炼观点,展开论述,写一篇议论性文章。
要求:
标题自拟,文体自选;
不少于600字;
不得套作、抄袭;
不得出现透露考生信息的人名、地名、校名等。
湖州市
材料作文
自拟题目
阅读下面文字,按要求写作。
眼睛,看得见大千世界,也透露着心境万象。你的眼睛在看世界,世人也在你的眼里看你。
以上文字,引发了你哪些感悟与思考?请自拟题目,写一篇文章;可讲述经历,可阐述观点,也可抒发感想。
要求:
除诗歌外,文体自选;
不少于600字;
不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。
绍兴市
材料作文
自拟题目
阅读材料,任选一个任务,根据要求写作。
从前,万物总是大声说话,闹哄哄的谁也听不清说的是什么。后来,花学会了用香气说话
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