2024-2025学年高中英语北师大版（2019）必修第三册教学设计合集.docx

2024-2025学年高中英语北师大版（2019）必修第三册教学设计合集

目录

一、Unit7Art

1.1TopicTalk

1.2Lesson1Masterpieces

1.3Lesson2BeijingOpera

1.4Lesson3AMusicalGenius

1.5WritingWorkshop

1.6ViewingWorkshop

1.7ReadingClub

1.8单元复习与测试

二、Unit8GreenLiving

2.1TopicTalk

2.2Lesson1RootsandShoots

2.3Lesson2GreeningtheDesert

2.4Lesson3WhiteBikesontheRoad

2.5WritingWorkshop

2.6ViewingWorkshop

2.7ReadingClub

2.8单元复习与测试

三、Unit9Learning

3.1TopicTalk

3.2Lesson1ActiveLearning

3.3Lesson2LanguageLearningTips

3.4Lesson3TheSecretsofYourMemory

3.5WritingWorkshop

3.6ViewingWorkshop

3.7ReadingClub

3.8单元复习与测试

Unit7ArtTopicTalk

授课内容

授课时数

授课班级

授课人数

授课地点

授课时间

课程基本信息

1.课程名称：高中英语北师大版（2019）必修第三册Unit7ArtTopicTalk

2.教学年级和班级：高一年级（1）班

3.授课时间：2022年4月18日（星期一）第2节课

4.教学时数：1课时

核心素养目标分析

本节课旨在通过《高中英语北师大版（2019）必修第三册Unit7ArtTopicTalk》的教学，培养学生的以下核心素养：

1.文化意识：通过学习艺术作品和艺术家的故事，引导学生了解不同文化背景下的艺术表达，增强对多元文化的尊重和理解。

2.思维品质：通过讨论和分析艺术作品，培养学生的批判性思维和创造性思维，提高解决问题的能力。

3.学科素养：通过英语语言的学习，提升学生的听说读写能力，特别是写作能力，能够撰写有关艺术话题的短文。

4.学习能力：通过本单元的学习，帮助学生掌握学习策略，如自主学习、合作学习和探究学习，提高学习效率。

5.人际交往：在小组讨论和课堂互动中，培养学生的合作精神和沟通能力，增强团队协作意识。

教学难点与重点

1.教学重点：

-核心知识：本节课的核心内容是艺术作品的分析和讨论。学生需要学会如何描述和分析艺术作品的特点，如色彩、构图、风格等。

-细节举例：教师应重点讲解如何用英语描述艺术作品的细节，例如：“Thepaintinghasarichpaletteofcolors,withvibrantredsandbluesthatcreateasenseofmovementandemotion.”（这幅画色彩丰富，鲜艳的红色和蓝色营造出一种动态和情感。）

2.教学难点：

-难点内容：学生在描述和分析艺术作品时，可能会遇到词汇量不足和表达不准确的问题。

-细节举例：例如，学生可能难以准确表达“印象派”的特点，或者不知道如何用英语描述“立体主义”的艺术风格。教师需要帮助学生拓展相关词汇，并提供正确的表达方式。

教学方法与手段

1.教学方法：

-启发式教学：通过提出问题引导学生思考，激发学生的学习兴趣和主动性。例如，在讨论艺术作品时，可以提问学生：“Whatdoyouthinkisthemainthemeofthispainting?”（你认为这幅画的主要主题是什么？）

-合作学习：组织学生分组讨论，让学生在互动中学习，提高口语表达能力。如：“Workinpairstodiscussthesimilaritiesanddifferencesbetweentwodifferentartstyles.”

-案例分析：选取具有代表性的艺术作品进行分析，帮助学生理解艺术风格和技巧。

2.教学手段：

-多媒体辅助教学：利用PPT展示艺术作品，增强视觉效果，提高学生的兴趣。如：“Showavideoclipofafamousartist’sworktogivestudentsabetterunderstandingofthear