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开学新计划（通用3篇）

开学新计划篇1

一、班级概况分析：

本班共有学生44名。其男23名，女生21名。学生来源附近村组，素质不一，

基础参差不齐。多数学生个性较强，充满爱心，具有善良、同情别人、热爱集体、

尊敬老人、孝敬父母等良好的思想品质。在过去的20__学年第一学期末的学校班级

工作评比，本班获得了优秀班集体这个光荣称号。

二、学生思想状况：

通过一学期的班主任工作，使我清楚的认识到，本班大多数学生积极要求上

进，思想活跃，关心国家大事和社会热点问题，关心班集体，有集体主义观念。并

愿意投身社会实践活动，表现出了独立思考和较为主动的参与意识。但全班的思想

水平还是参差不齐的，还是有个别学生对集体活动态度冷淡，思想境界有待提高，

更甚者有的表现出了自私自利、扰乱班级的正常学习生活秩序。急需在本学期初作

为重点去抓。

三、学生学习状况：

班级整体学习成绩一般，出现了两极分化的趋势。优生能积极主动的学习，但

不够灵活，差生基础不扎实，出现了知识断层现象。总体上分析，通过上一学期的

努力，如今全班学习态度还比较端正。但是经过开学这三天的观察，再次发现，由

于处在小学阶段的末期，面临升学，有的同学在积极进取，有个别同学好像对自己

已经失去了信心，存在消极思想。

四、生理心理方面：

学生生理发育基本平衡，身高、体重、胸围等根据年龄对比，基本合理，近视

率较低，超龄学生存在。总的来说，多数学生身体素质较好，在社区服务活动表现

突出。

五、工作思路：

全面贯彻落实特克斯县教育工作会议精神，认真贯彻教育方针，强化管理，依

法治教，与时俱进，以人的现代化素质标准为内容，以养成教育为基础，以综合评

价为导向，以教育科研为动力，切实尊重儿童的身心发展规律，将日常培养与开展

活动激发积极向上的情感教育相结合，积极探索新时期班主任工作的特点、途径、

规律，构建新时期班主任工作管理模式，努力提高班主任工作的主动性、创新性、

针对性和实效性。

进一步贯彻新形势下的新教育精神，落实学校教育教学工作计划，本学期我班

将以全面推进素质教育，提高学生的综合素质，帮助学生从小学跨入学的大门为

核心，深入开展各种活动，全面提高教育教学质量，为乡心学校初部送去一个

个合格的小学毕业生。

六、具体工作：

进一步强化做人，成长教育，切实利用好现代远程教育信息平台，利用好自己

的《绿色原野》个人教学网站进一步发挥自己网络方面的特长。争取在课内打基

础，教授给学生更多的知识;在课外活动求发展，按照素质教育的发展方向，努力

培养学生具备各种能力，培养学生会做人，学会学习，学会锻炼，学会吃苦，学会

办事。坚持把德育放在首位，在落实《小学生日常行为规范》引导在校内做好学

生，在家做个好孩子，在社会上做个好儿童。

七、重点工作：

为了能够继续树立先进班集体的班级形象，将继续培养具有团结、活泼、严

谨、求学的班风，努力把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新

人，做一位合格的社会主义建设者和接班人。特制定班级重点工作计划：

1、首先以民主评选形式组建新的班委会成员。

2、根据学生实际情况，制定奖惩分明的班级公约;

3、在学生培养竞争意识，有你追我赶的比学风格;

4、面对全体学生，要顾全大局做到抓两头促间;

5、关键要抓好班级的纪律，因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育

好待进生。所以，转化待进生特别是强化优秀生，争取考入疆内初班的工作显得

异常重要;是所有工作的重之重;

6、成绩、表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，更要加

强辅导力度使他们不断取得进步;

7、力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。本学期将要

求班委干部学会发现同学们的思想上的变化，并且协助班主任去完成对待进生的帮

辅工作。

8、配合各科任教师，培养学生广泛的学习兴趣。

开学新计划篇2

一、指导思想

以突出体现学生主体为心，加强学生干部队伍建设，加强学生的自我教育、

民-主管理能力，培养学生良好的学习习惯，开展好学生的政治思想教育和心理健

康