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主题班会学习竞赛方案
一、竞赛目的
主题班会学习竞赛的目的是提升学生学习主题班会内容的积极性和主动性，加深对主题班会知识的理解和掌握，培养学生的团队合作精神和表达能力。
二、竞赛形式
本次主题班会学习竞赛采取小组赛的形式进行。每个班级分成若干个小组，每个小组由5至6人组成。每个小组将通过答题、演讲等方式进行比拼，最终评出冠军。
三、竞赛流程
报名阶段：每个班级在指定时间内组织学生自愿报名参加竞赛。每个小组报名人数不少于5人，最多不超过6人。报名截止后，班级组织进行初步筛选，选出能够代表班级参赛的小组。
知识学习阶段：选中的小组成员需要在规定时间内参加主题班会知识的学习。学习内容包括主题班会的相关知识、议题讨论等。学习可以通过阅读材料、参加讲座、小组互助等多种形式进行。
决赛筹备阶段：学习阶段结束后，每个小组需要准备一个主题班会的演讲或表演。演讲或表演内容应符合学习阶段的知识，并能够展示出小组成员的团队配合和表达能力。决赛筹备阶段还包括制作展示材料，如海报、PPT等。
决赛阶段：
第一轮：每个小组将进行知识答题环节，内容涵盖主题班会的各个方面。答题形式可以是选择题、填空题等。答题时间为30分钟，由主持人现场宣布答题开始和结束。
第二轮：每个小组进行主题班会的演讲或表演。演讲或表演时间不超过10分钟。每个小组的演讲或表演顺序由抽签确定。
第三轮：每个小组进行自由发言环节。自由发言环节时间不超过5分钟。每个小组可以对其他小组的演讲或表演进行点评、提问或发表意见。
冠军评选：根据各轮竞赛的表现，评选出冠军小组，并颁发相应的奖项和荣誉证书。
四、竞赛评分标准
知识答题环节：
答案准确性（40%）：参赛小组对问题的理解和答案的准确性。
团队合作（30%）：小组成员之间的团队合作和协作能力。
解答速度（20%）：小组的答题速度和应对能力。
表达清晰（10%）：小组成员的回答是否表达清晰、简明。
演讲或表演环节：
内容质量（40%）：演讲或表演的内容是否符合主题班会的知识要求。
表达技巧（30%）：演讲或表演的表达方式和技巧。
团队合作（20%）：小组成员之间的团队合作和配合能力。
观众反应（10%）：观众对演讲或表演的反应和评价。
自由发言环节：
语言表达（40%）：小组成员在发言中的语言表达能力。
原创性（30%）：发言内容是否具有独立见解和思考。
回答问题（20%）：小组成员对问题的回答能力和应对能力。
形式适宜（10%）：发言形式是否生动、有趣。
五、奖励措施
根据竞赛成绩评选出优胜小组，并颁发相应的奖项和荣誉证书。具体奖项设置如下：
冠军：奖品+荣誉证书
亚军：奖品+荣誉证书
季军：奖品+荣誉证书
优秀奖：奖品+荣誉证书
六、竞赛安排
报名时间：2022年9月1日-9月10日
知识学习阶段：2022年9月11日-9月30日
决赛筹备阶段：2022年10月1日-10月20日
决赛时间：2022年10月21日
结束
以上是主题班会学习竞赛方案的具体安排和流程，希望通过本次竞赛可以增强学生对主题班会的学习兴趣，增进学生之间的团队合作意识，并提升学生的表达能力和综合素质。希望此次竞赛能够取得圆满成功，让每位参赛同学都有所收获！
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