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四下语文全册教案

一、第一单元：寓言故事

1.1《狐狸和葡萄》

教学目标：让学生理解寓言故事的内容，领会狐狸聪明、狡猾的特点。

教学步骤：

1.阅读故事，理解故事大意。

2.分析狐狸的行为，讨论狐狸为什么没有得到葡萄。

3.引导学生思考现实生活中类似的情况，培养学生的应变能力。

1.2《狼和小羊》

教学目标：让学生理解狼的狡猾和蛮横，认识小羊的善良和无辜。

教学步骤：

1.阅读故事，理解故事大意。

2.分析狼的行为，讨论狼为什么企图陷害小羊。

3.引导学生思考如何与不良势力作斗争，保护自己的权益。

1.3《乌鸦和狐狸》

教学目标：让学生理解乌鸦的炫耀心理，认识狐狸的狡猾。

教学步骤：

1.阅读故事，理解故事大意。

2.分析乌鸦和狐狸的行为，讨论乌鸦为何上当受骗。

3.引导学生思考如何避免类似陷阱，培养学生的判断力。

二、第二单元：民间故事

2.1《孟姜女哭长城》

教学目标：让学生了解孟姜女哭长城的传说，感受民间故事的神奇色

彩。

教学步骤：

1.阅读故事，理解故事大意。

2.分析孟姜女的形象，讨论她为何哭长城。

3.引导学生思考民间故事对后世的影响，培养学生的文化素养。

2.2《白蛇传》

教学目标：让学生了解白蛇传的故事情节，领会白蛇与许仙的爱情故

事。

教学步骤：

1.阅读故事，理解故事大意。

2.分析白蛇的形象，讨论她为何与许仙相爱。

3.引导学生思考爱情故事的价值观，培养学生的道德观念。

三、第三单元：神话故事

3.1《精卫填海》

教学目标：让学生了解精卫填海的故事，感受神话故事的神奇魅力。

教学步骤：

1.阅读故事，理解故事大意。

2.分析精卫的形象，讨论她为何填海。

3.引导学生思考神话故事对后世的影响，培养学生的文化素养。

3.2《夸父追日》

教学目标：让学生了解夸父追日的故事，认识夸父勇敢、坚韧的品质。

教学步骤：

1.阅读故事，理解故事大意。

2.分析夸父的形象，讨论他为何追日。

3.引导学生思考勇敢面对困难的重要性，培养学生的意志力。

六、第四单元：古诗欣赏

6.1《春晓》

教学目标：让学生理解古诗的内容，感受诗人对春天的热爱。

教学步骤：

1.阅读古诗，理解古诗大意。

2.分析诗中的意象，讨论诗人如何描绘春天的美景。

3.引导学生思考春天的意义，培养学生的审美情趣。

6.2《静夜思》

教学目标：让学生理解古诗的内容，领会诗人对家乡的思念。

教学步骤：

1.阅读古诗，理解古诗大意。

2.分析诗中的意象，讨论诗人如何表达对家乡的思念。

3.引导学生思考离别与团聚的情感，培养学生的情感表达能力。

七、第五单元：说明文

7.1《太阳》

教学目标：让学生了解太阳的特点，认识太阳对地球的重要性。

教学步骤：

1.阅读文章，理解文章大意。

2.分析太阳的特点，讨论太阳对地球的影响。

3.引导学生思考太阳能的利用，培养学生的科学素养。

7.2《地球上的水》

教学目标：让学生了解地球水资源的分布，认识水对生命的重要性。

教学步骤：

1.阅读文章，理解文章大意。

2.分析水资源的特点，讨论水对生命的影响。

3.引导学生思考水资源的保护，培养学生的环保意识。

八、第六单元：作文教学

8.1写作指导：叙事作文

教学目标：让学生掌握叙事作文的写作技巧，能够清晰、生动地叙述

事件。

教学步骤：

1.讲解叙事作文的要求，引导学生关注事件的选择和叙述角度。

2.提供范文，分析范文的叙事结构和表达手法。

3.布置写作练习，学生进行现场写作，教师进行点评和指导。

8.2写作指导：状物作文

教学目标：让学生掌握状物作文的写作技巧，能够详细、形象地描绘

物品。

教学步骤：

1.讲解状物作文的要求，引导学生关注物品的特点和描绘方法。

2.提供范文，分析范文的描写结构和表达手法。

3.布置写作练习，学生进行现场写作，教师进行点评和指导。

九、第七单元：综合实践活动

9.1活动主题：春天来了

教学目标：让学生感受春天的美好，培养学生的观察力和创造力。

教学步骤：

1.组织学生户外观察春天的景色，记录下自己的感受。

2.学生分组进行讨论，分享自己的观察心得。

3.每组选择一种春天的景物，进行创意绘画或写作展示。

9.2活动主题：环保小卫士

教学目标：让学生了解环保的重要性，培养学生的环保意识。

教学步骤：

1.组织学生进行环保知识讲座，了解环保的基本原则。

2.学生分组进行讨论，提出自己的环保建议。

3.每组选择一