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5.2 解一元一次方程 第三课时 去括号 课件(共20张PPT).pptxVIP

5.2 解一元一次方程 第三课时 去括号 课件(共20张PPT).pptx

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第五章一元一次方程5.2解一元一次方程第3课时去括号

学习目标重点难点正确去括号并解一元一次方程.确定相等关系列出一元一次方程,并解一元一次方程.(1)了解“去括号”是解方程的重要步骤,运用去括号法则解带有括号的一元一次方程.(2)体会化归思想,发展运算能力和推理能力.

复习旧知括号内不变号1.去括号法则是什么?2.化简如果括号外是正号,去括号______________;如果括号外是负号,去括号______________.括号内要变号5a-1x+6

复习旧知3.解下列方程解:合并同类项,得系数化为1,得移项,得

探究新知知识点1:利用去括号法则解方程问题:某工厂采取节能措施,去年下半年与上半年相比,月平均用电量减少2000kW·h(千瓦时),全年的用电量150000kW·h.这个工厂去年上半年每月平均用电量是多少?如何将此方程转化为x=m(m为常数)的形式?思考:设:去年上半年每月平均用电xkW·h,则下半年平均每月用电量是________kW·h;上半年共用电量是____kW·h,下半年的用电量是___________kW·h.根据全年用电150000kW·h,列得方程6(x-2000)(x-2000)6x

探究新知知识点1:利用去括号法则解方程合并同类项,得当方程中有带括号的式子时,去括号是常用的化简步骤.系数化为1,得因此,这工厂去年上半年每月平均用电13500kW·h.方程左边去括号,得移项,得

探究新知知识点1:利用去括号法则解方程利用去括号解一元一次方程的一般步骤是什么?1.去括号(按照去括号法则)2.移项(变号)3.合并同类项4.系数化为1思考:

跟踪练习1.解方程,以下去括号正确的是()C

例题讲解知识点1:利用去括号法则解方程例5:解下列方程解:合并同类项,得系数化为1,得去括号,得移项,得

例题讲解知识点1:利用去括号法则解方程例5:解下列方程解:合并同类项,得系数化为1,得去括号,得移项,得

例题讲解知识点1:利用去括号法则解方程分析:一般情况下,可以认为这艘船往返的路程相等.根据这个相等关系,可以列方程.例6:一艘船从甲码头顺流航行到乙码头用时2h,从乙码头返回甲码头逆流而行,用了2.5h.已知水流的速度为3km/h,求船在静水中的平均速度.

例题讲解知识点1:利用去括号法则解方程解:解:设船在静水中的平均速度为xkm/h.则顺水速度为(x+3)km/h,逆水速度为(x-3)km/h.合并同类项,得系数化为1,得去括号,得移项,得答:船在静水中的平均速度为27km/h.

巩固提升C1.方程的解是()

2.解方程,去括号,得_____________,移项,得____________,合并同类项,得_________,系数化为1,得_______.

巩固提升C3.下列各方程变形中,错误的是()

巩固提升4.若关于x的方程与的解相同,则m的值为()C

巩固提升5.解下列方程.解:

巩固提升5.解下列方程.解:

巩固提升6.一架飞机在两个城市之间飞行,顺风飞行需要2.9h,逆风飞行同一航线则需3.2h.已知风速为30km/h,求无风时飞机的平均速度.解:设无风时飞机的平均速度为xkm/h.答:无风时飞机的平均速度为610km/h.

课堂总结去括号解方程的一般步骤如下:1.去括号(按照去括号法则)2.移项(变号)3.合并同类项4.系数化为1

1.课后习题5.2;2.完成练习册本课时的习题。课后作业

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