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宪法宣传周活动总结2023（7篇）

宪法宣传周活动总结篇1

为认真学习宣传贯彻_想，推动__X县第六小学全校师生学习宣传宪法，弘

扬宪法精神，维护宪法权威，培养小学生学法、知法、守法、护法的法治意识，

在12月4日国家宪法日来临之际，__X县第六小学开展了“宪法卫士”系列活

动。

01、观看一部宪法电影

通过观看宪法电影，学生们学习了解了法律法规，增强了法律意识。观看后，

同学们积极参与讨论，对宪法的主要内容及意义有了更深层的了解，对全面提升

同学们的宪法知识水平有着深远的意义。

02、学习一首宪法歌曲

学生学唱宪法歌曲《宪法伴我成长》，歌声婉转动听，歌词青春洋溢。通过

宪法歌曲的学唱，让学生感受到“宪法就在身边，宪法为我护航”的法治精神!

03、学习宪法主题剪纸

学生通过观看老师的剪纸教学视频，用心创作了一幅幅宪法主题的剪纸，创

设了积极学宪法的良好氛围。一张薄薄的红纸，一份浓浓的情怀，承载着对法治

社会、法治中国的美好赞誉与期待。

通过本次活动，同学们身体力行地学习宪法知识，宣传宪法精神，逐步形成

了自觉维护宪法权威的意识，树立了正确的三观，努力向前争做新时代“四有”

好少年。

宪法宣传周活动总结篇2

我校结合本校的实际情况，深入开展了一系列法制宣传教育活动，取得了良

好的效果，广大师生都充分感受到法律的重要性，法制的力量深入人心。现将我

校开展活动情况汇报如下：

一、高度重视，营造普法教育氛围。

利用教学楼前的电子屏滚动播放“弘扬宪法精神，增强法制观念”、“弘扬

宪法精神，做知法守法公民”等宣传标语，营造浓郁的宪法宣传氛围;全校师生

每次进出教学楼都能看到，做到根植于心。

学校及时对“12·4”系列活动做了精心组织、全面安排。在学校中营造了

科学执教、民主执教、依法执教、依法治校的良好环境;积极引导广大师生掌握

基本法律常识，提高法律意识，要求全体教师认真学习贯彻党_神，了解依法治

国的相关要求，营造一个学法、懂法、用法的良好氛围。

二、广泛开展宣传，活动形式多种多样。

在法制宣传日的活动过程中，我校开展了一系列活动，具体活动内容有：

1、12月1日利用师生国旗下演讲——“深入开展普法教育，提高公民法律

素质”，对全校师生进行法制宣传教育，营造浓厚的普法教育氛围。

2、将法制教育与课程教学有机结合，渗透到课堂教学的全过程，在各相关

学科的教学中，充分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进行

法律常识和法制意识的培养，尤其是结合思品学科特点，大力加强法制教育。

3、班级开展活动，充分利用黑板报、班队会进行宣传教育活动，教育学生

学法知法守法，做一个遵纪守法的好公民。不断增强青少年学生的法制观念和遵

纪守法意识，预防和减少违法犯罪行为。

总之，学校通过开展此项活动，进一步增强了广大师生的宪法意识、公民意

识、民主法治意识，使学校形成了知法、懂法、守法、用法的良好法治氛围，充

分发挥了法治在社会发展中的规范、引导和保障作用，营造了良好的校园法治环

境。今后，我们将以更加认真负责的态度，做好全校师生的法制宣传教育工作。

宪法宣传周活动总结篇3

一、加强组织领导，形成宣传合力

我镇把宪法学习宣传教育作为一项重要工作，强化组织领导，制定详细方案，

分工明确，严格落实“谁执法谁普法”普法责任制。按照“谁主管谁负责”原则，

_镇人民政府、_司法所、白马派出所、_镇学校、_镇公立卫生院、_镇劳动保障

所、_镇治理办、_镇计生以及全镇10个村(社区)纷纷以不同形式积极开展了宪

法宣传教育活动，为全民学习宪法掀起了一股热潮。

二、开展多形式多渠道重点对象学习宪法活动

(一)组织开展“法律进乡村”活动

1._司法所利用赶集日在集镇人群聚集区域(_综合农贸市场)开展户外宣传

活动，通过发放宣传资料、设置横幅、现场普法等形式呼吁来往群众学习宪法、

遵守宪法。

2.组织各村(社区)充分利用法治大讲堂，开展以“宪法”为主题的法治宣讲

活动，增强群众维护宪法的意识。同时利用普法宣传栏张贴《中华人民共和国宪

法》法治挂图，在村社交通要道悬挂宪法宣传教育横幅。

(二)组织开展“法律进机关”活动

组织全镇干部集中开展会前学法活动，深入学习第五次《宪法修正案》，全

面准确把握第五次宪法修正案的核心要求，充分认识宪法学