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数学学习中情境创设的有效性研究论文
摘要：本文旨在探讨数学学习中情境创设的有效性问题，分析情境创设在数学教学中的重要性及其对学生学习效果的影响。通过列举两点问题，本文详细阐述了情境创设在数学教学中的具体应用及其有效性，以期为提高数学教学质量和学生的学习兴趣提供参考。
关键词：数学学习；情境创设；有效性；教学质量；学习兴趣
一、问题的提出
（一）1.情境创设在数学教学中的重要性
情境创设是数学教学中一种重要的教学策略，它有助于激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。在数学教学中，情境创设可以有效地将抽象的数学概念与实际生活紧密联系起来，使学生能够在具体的情境中感知、理解和运用数学知识。以下是
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