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例1．如图1，在△ABC中，∠C＝90°,BC＝8cm，sinB＝0.6，点P从点B开始沿BC向点C以2cm/s的速度移动，点Q从点C开始沿CA边向点A以1cm/s的速度移动，如果P、Q分别从B、C同时出发，第几秒时PQ∥AB?（1997年陕西省咸阳市中考试题）图1ABCQP抓住变化中图形的特殊位置。
例2．如图2，在△ABC中，BA＝BC＝20cm，AC＝30cm，点P从A点出发，沿AB以每秒4cm的速度向B点运动；同时点Q从C点出发，沿CA以每秒3cm的速度向A点运动．设运动的时间为x．△APQ能否与△CQB相似？若能，求出AP的长；若不能，请说明理由．（2003年浙江省金华市中考试题）抓住变化中图形的特殊位置。图2ABCQP
例3．如图3，在直角梯形ABCD中，AD∥BC，∠B＝90°,AD＝13cm，BC＝16cm，CD＝5cm，AB为⊙O的直径，动点P沿AD方向从点A开始向点D以1cm/s的速度运动，动点Q沿CB方向从点C开始向点B以2cm/s的速度运动，点P、Q分别从A、C两点同时出发，当其中一点停止时，另一点也随之停止运动．（1）求⊙O的直径；2.抓住图形中的变量关系。图3ABCQPODE
（2）求四边形PQCD的面积y关于P、Q运动时间t的函数关系式，并求四边形PQCD为等腰梯形时，四边形PQCD的面积．（2002年山东省潍坊市中考试题）2.抓住图形中的变量关系。图3ABCQPODE
例4．见例3（3）：是否存在某一时刻t，使直线PQ与⊙O相切，若存在，求出t的值；若不存在，请说明理由．（2002年山东省潍坊市中考试题）图3ABCQPODE3．抓住变化中图形的性质及特征。
例5．如图5，在矩形ABCD中，AB＝12cm，BC＝6cm，点P沿AB边从点A开始向点B以2cm/s的速度移动，点Q沿DA边从点D开始向点A以1cm/s的速度移动，如果P、Q同时出发，用t（s）表示移动的时间（0≤t≤6），那么(1)当t为何值时，△QAP为等腰直角三角形？4．利用图形中的不变量或不变关系。ACBQDP图5
例5．如图5，在矩形ABCD中，AB＝12cm，BC＝6cm，点P沿AB边从点A开始向点B以2cm/s的速度移动，点Q沿DA边从点D开始向点A以1cm/s的速度移动，如果P、Q同时出发，用t（s）表示移动的时间（0≤t≤6），那么(2)求四边形QAPC的面积；提出一个与计算结果有关的结论．(2002年河北省中考试题)4．利用图形中的不变量或不变关系。ACBQDP图5
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