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阿长与山海经读后感400字初中

【篇一】阿长与山海经读后感400字初中

这篇文章讲述的是鲁迅小时候和阿长在一起的故事，它

真实的表现出长妈妈的性格特点，也无不充满着鲁迅对长妈

妈的怀念之情。

长妈妈是一位经历沧桑的人，她不仅迷信，而且还有麻

烦的礼节。她有许许多多鲁迅并不喜欢的习惯，她喜欢“切

切察察”、喜欢“告状”、睡觉爱摆“大”字等；接着写她懂

得的许多“我听不耐烦”的规矩。比如元旦、除夕吃福橘、

人死了要说“老掉了”等，再加上当鲁迅知道是她“谋杀”

了那只隐鼠，使鲁迅对她不仅仅是烦厌，还有憎恶！直至后

来，长妈妈帮鲁迅买了他梦寐以求的《山海经》时，对长妈

妈产生了敬意。

关于《山海经》，鲁迅只是随口的说说罢了。但没想到

大字不识一个的长妈妈竟用自己的钱买了《山海经》。正如

鲁迅说的有些事别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成

功。长妈妈，这个劳动妇女，朴实善良的她，给我留下了深

刻的印象。

长妈妈并不是是很好看，但这并不能掩饰她的淳朴善良

和待人真诚。

长妈妈的离去令人怀念，但鲁迅连她的姓名都不知道，

使他感到惭愧。

有这样一些人，他们在我们的身边默默的陪伴，或许他

们的一些行为使你感到厌恶，但他们对我们的爱却是那么的

浓，使我们的生活充满了快乐与幸福。就你的老师一样，他

会毫不留情的指出你的错误；就像你的家长一样，整天的对

你絮絮叨叨；就像你的朋友一样，逼你做一些对你有益但你

又不喜欢的事。

珍惜你身边的每一个人，不要到失去了才后悔。珍惜他

人对你的爱就是珍惜你自己。当他们对你提出意见时，不要

忘了说一句“谢谢”。牢记你身边的每一个人，牢记他们对

你的爱，对你的好。这样才不会留下无法弥补的遗憾！

【篇二】阿长与山海经读后感400字初中

在一个下着雨的周日下午，我做完了各科作业，就捧起

两天前刚从学校图书室借来的《朝花夕拾》读起来，其中有

一篇正是《阿长与山海经》，这篇文章也是我们这学期要学

习的课文，我就细细地读了起来。

这篇文章着重写了作者幼年时与长妈妈的一段经历，写

了自己对长妈妈的感情变化。由最初的不大佩服她，讨厌她

喜欢切切察察，懂得许多让人不耐烦的规矩，甚至因为隐鼠

的死而对她心生不满，到后来变得感激她、怀念她，对她发

生了空前的敬意。

这一变化主要是因为她给作者买了《山海经》这本让他

十分向往的书。从文章来看，那时，作者生活的空间十分狭

小，也缺少书读，生活十分单调，就像他在《故乡》里说的，

平日里只能看见高墙的四角的天空。

作者曾听一个远房的叔祖介绍过绘图的《山海经》是如

何的好看，可是却无法得到，空有几百文压岁钱放着，却没

有好机会去买，他一年中只能在正月间去大街上玩一趟，而

那时书店是不开门营业的。大人们并不关心孩子读“闲书”

的这些事，所以，尽管作者念念不忘，向很多人说过，一般

人都不肯为他去买，只有阿长关心他，主动来问，尽管她不

识字，也没听准书名，把《山海经》说成是《三哼经》，可

她却能费许多周折，自费把那绘图的《山海经》给作者买来。

作为一个下人，一个女佣，她能这么关心孩子，尽力去

为一个孩子做事，不能不让人心生感激！所以，当作者意外

地从阿长那里得到绘图的《山海经》时，他“似乎遇着了一

个霹雳，全体都震悚起来；赶紧去接过来”，可以想象，他

当时的那种狂喜的心情！从此，对阿长心生敬意也是不奇怪

的。

跟作者小时生活的那个时代比起来，我们今天的青少年

就幸福得多了，不但吃穿不愁，父母还特别关心孩子的成长，

有条件时就带孩子一块外出旅游，让孩子去见识外面的世

界；只要是孩子学习、成长需要的书籍，父母总是不惜重金

去买，国家还专门拨款给中小学校配备图书室，充实图书，

县里、乡镇上都有藏书丰富的图书馆可以借阅，除了有丰富

的图书可以阅读外，我们的学习还特别受重视，国家设立了

各级各类学校，连聋哑人都有聋哑学校可以就读，学校里有

经验丰富的老师为我们传道、授业、解惑，他们比阿长还关

心孩子，乐于帮助孩子，学识也渊博得多，工作上总是不辞

辛苦，循循善诱，而且国家还给义务教育阶段的学生免除了

学杂费，实行了免费教育，我们的学习条件是多么优越啊！

作为青少年一代的我们，有如此优越的学习条件、生活

条件，有何理由不好好学习呢？

【篇三】阿长与山海经读后感400字初中

每读完一本书或一片文章，我都会有很多感受，但《阿

长与山海经》给我的