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序号:01
课程
数字媒体交互设计
系部
任课教师
课题名称:项目一:交互设计概述
内容提要与时间分配:
一、课程说明与要求
1.课程性质与考核方式说明
2.课程说明
3.组织签到及建立班级课程微信群
4.工具材料准备说明
二、学情分析与课程导入
三、理论知识讲解
1.交互设计的基本概念(1学时)
2.交互设计的流程(2学时)
3.开发人员的配置(1学时)
4.产品交互原型的分类(1学时)
5.交互设计的常用软件(1学时)
6.交互设计案例分析(2学时)
四、实践技能训练
1.设计流程中的“工作角色”融入体验
2.行业网站交互需求构架剖析
五、课堂总结
六、课后思考
注:共计8学时(讲授法+案例法)
说明:教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。
教学目的与要求
1.使学生了解交互产品的市场需求
2.使学生清晰交互设计基本步骤
3.掌握交互需求的分析方法并理解与用户沟通的意义
授课班级
授课日期
节次
与难点教学重点
教学重点:结构层面的信息架构、主要是对结构层的四种方法的理解;框架层面的界面设计,掌握交互界面设计的步骤流程
教学难点:行业网站交互需求构架剖析,分析出信息架构都使用了哪些结构方法,以及这些方法如何结合应用在交互设计中
授课地点授课方式与
授课方式:理论讲授、案例引导、实训指导
授课地点:
参考资料使用教材及
教材:《网页交互设计基础与实例》,严晨著,北京理工大学出版社
资料:教学课件、案例
及作业题复习思考
1.以实际应用出发整理一篇网页交互设计需求文字
2.根据需求文字,建议合理的信息架构类型与界面框架类型,并辅以建立理由
习要点下次课预
预习和思考:App交互设计与网页的共通性与自有的设计特点
学效果分析实施情况及教
【此处内容须为课后手写,内容参考如下】
本次课按计划实施教学,教学内容充实,结合设计案例讲授理论知识,学生理解较好。通过作品分析训练,学生能很好地理解网页交互设计的基本流程;通过互动引导学生对现实中的网页功能性进行表达,强化学生参与性和感受力。在实践环节,通过有针对性地指导,学生能够融入到设计流程工作中。综上,通过本次课的教学,学生针对网页交互设计有了初步的认识,能从需求方与设计方两个角度去认识网页交互设计,并能将自身的认识完整表达与有效沟通,达到了本课的教学目标。
教研室主任审核:
年月日
说明:教师备课笔记附后。
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