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序号：05
课程
数字媒体交互设计
系部
任课教师
课题名称：项目五：移动端“教学助手”App产品交互设计开发
内容提要与时间分配：
一、课程说明与要求
二、学情分析与课程导入
三、理论知识讲解
1.移动端“教学助手”App产品交互设计开发项目背景分析（1学时）
2.移动端“教学助手”App产品交互设计开发项目需求分析（1学时）
3.墨刀概述（4学时）
4.项目实施——移动端“教学助手”App产品交互设计开发（4学时）
四、实践技能训练
1.墨刀的使用
2.“教学助手”App产品交互设计
五、课堂总结
六、课后思考
注：共计10学时（讲授法+案例法）
说明：教案按每个授课单元或根据授课特点按章节进行设计。
教学目的与要求
1.掌握墨刀的工具基础操作
2.掌握组件素材的使用
3.掌握墨刀交互效果的添加
4.要求学生对墨刀设计原型交互有深入了解
授课班级
授课日期
节次
与难点教学重点
教学重点：墨刀的工具页面功能及导航菜单基础操作、墨刀原型工具组件素材的使用添加和摄制组件属性以及墨刀原型交互事件效果的添加
教学难点：学生掌握墨刀组件以及交互事件的功能并自行设计制作原型交互效果的操作
授课地点授课方式与
授课方式：理论讲授、案例引导、实训指导
授课地点：
参考资料使用教材及
教材：《网页交互设计基础与实例》，严晨著，北京理工大学出版社
资料：教学课件、案例
及作业题复习思考
1.结合墨刀交互设计特点，总结墨刀交互设计使用方式
2.尝试用墨刀中的元件来模拟制作一个APP上的交互效果
习要点下次课预
预习和思考：教学助手APP低保真原型制作
学效果分析实施情况及教
【此处内容须为课后手写，内容参考如下】
本次课按计划实施教学，教学内容充实，结合设计案例讲授知识，学生理解较好。通过案例分析训练，学生能很好地理解墨刀原型设计工具的操作使用方法；通过互动引导学生掌握墨刀中的组件的使用，为以后使用墨刀工具制作交互设计奠定基础；通过有针对性地指导，学生能够准确的将APP中交互设计的元素在墨刀中进行再现。综上，通过本次课的教学，学生针对墨刀原型工具的组件使用以及交互效果制作，从软件的工作理念上有了深刻认知，并可用于以后设计工作中。达到了本课的教学目标。
教研室主任审核：
年月日
说明：教师备课笔记附后。
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