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历史教学中情境模拟的应用效果分析论文

摘要：本文以历史教学中的情境模拟为研究对象，分析了情境模拟在历史教学中的应用效果。通过对情境模拟在激发学生学习兴趣、提高历史思维能力、培养学生综合素质等方面的探讨，旨在为历史教学提供有益的借鉴和启示。

关键词：历史教学；情境模拟；应用效果；兴趣；思维能力；综合素质

一、引言

（一）情境模拟在历史教学中的应用

1.情境模拟的内涵及特点

情境模拟作为一种教学方法，是指在教学过程中，教师根据历史教学内容，创设具有真实感、生动性的教学情境，让学生在模拟的情境中感受历史、理解历史。情境模拟具有以下特点：一是真实性，情境模拟要尽可能地还原历史场景，使学生身临其境；二

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