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全国河大版（三起）小学信息技术第四册第4单元第15课《慧眼识人——揭秘人脸识别技术》说课稿

课题：

科目：

班级：

课时：计划3课时

教师：

单位：

一、教学内容

本节课是全国河大版（三起）小学信息技术第四册第4单元第15课《慧眼识人——揭秘人脸识别技术》。本节课主要内容包括：

1.了解人脸识别技术的基本原理和应用场景。

2.学习如何使用人脸识别技术进行身份验证。

3.探索人脸识别技术在现实生活中的应用，如智能门禁、手机解锁等。

4.培养学生对人工智能技术的兴趣和认识，提高信息素养。

二、核心素养目标

1.信息意识：培养学生主动获取、分析人脸识别技术相关信息的能力。

2.计算思维：通过探究人脸识别技术原理，发展学生的逻辑思维和问题解决能力。

3.信息社会责任：引导学生理解人脸识别技术的伦理、法律和社会影响，提升其信息道德素养。

4.信息处理能力：训练学生运用信息技术工具进行人脸识别操作，提高其信息处理技能。

三、学情分析

本节课面向的是小学四年级学生，他们在知识层面已经具备了一定的信息技术基础，如基本的计算机操作和简单的编程概念。在能力方面，学生能够通过观察、实验、讨论等方式学习新知识，但尚需提高独立思考和问题解决的能力。

在素质方面，学生具备基本的合作精神和探究意识，但个别学生在团队协作中可能表现出依赖性强、主动性不足的特点。行为习惯方面，