《变频器应用与实训教、学、做一体化教程（第2版）》高职PPT完整全套教学课件.pptx

变频器应用与实训教、学、做一体化教程;任务1变频器的任务训练;熟悉变频器的外部结构，防护形式及散热方法;能准确识别变频器的铭牌及型号;;变频器的结构;;;显示内容：

1）功能参数（如参数编号、设定值）；

2）工作状态数据（如频率、电压、电流）；

3）DI/DO信号状态（如UP、DOWN）；

4）报警（如参数写入错误、输入缺相、通讯异常）；

5）HZ、A、V用于显示单位。;

MON：状态监控

：变频器选择了状态监控操作。

P.RUN：运行指示；

：：变频器正在运行中。

;

PU、EXT、NET：运行模式显示

：操作单元PU操作有效；

：外部操作EXT操作有效；

：网络操作NET操作有效。

FWD、REV：正转、反转指示

：变频器正转输出。

：变频器反转输出。

;键：操作转换键，用于切换变频器工作模式。

、键：方向键，PU操作时，用来改变变频器的输出方向。

键：编程模式键，用于切换操作单元的参数显示/编程模式。;键：设置键，用于查看和设定变频器参数值。

键：停止/复位键，用来停止变频器运行或复位变频器。

：M旋钮，用于数据增减操作;1）使用电缆将其与变频器相连

;;;;【工程实践】;（1）输入侧的额定值——输入侧交流电源的相数和电压参数

在我国中小容量变频器中，输入电压的额定值有以下几种：

①380V/（50Hz~60Hz），3相

②220V/50Hz，2相

③220V/50Hz，单相

（注：以上均为线电压）;（2）输出侧的额定值

①额定输出电压——变频器输出电压中的最大值

大多数情况，输出频率等于电动机额定频率时的输出电压值。

②额定输出电流——变频器允许长时间输出的最大电流

它是用户在选择变频器时的主要依据。

③额定输出容量——变频器在正常工况下的最大容量

④配用电动机容量——适用于长期连续负载运行

⑤过载能力——输出电流超过额定电流的允许范围和时间

;【工程问题】;;;变频器为什么不能在低频域内连续运转使用？

;;;;;变频器分辨率有什么意义？

;;任务实施;;;工程素质培养;;;;;;THANKS;任务2变频器拆装操作训练;;;知识储备;1.主电路端子;1.主电路端子;;2.控制电路端子;【工程经验】;3.通信接口——USB接口;3.通信接口——485接口;任务实施;实施步骤;实施步骤;实施步骤;实施步骤;实施步骤;【工程经验】;实施步骤;实施步骤;工程素质培养;【专业素质培养问题】;【专业素质培养问题】;【专业素质培养问题】;【专业素质培养问题】;【工程经验】;【工程实际问题】;THANKS;任务3变频器的基础操作训练;;;;;（1）变频器主电路;（1）变频器主电路;（1）变频器主电路;;（1）操作单元控制

——PU控制

在操作单元上实施对变频器的控制。

变频器的受控信号来至它的操作单元，也就是启/停指令和频率指令需要通过操作单元来完成。;（2）外部控制

——EXT控制

在外部端子上实施对变频器的控制。

变频器的受控信号来至外部接线端子，变频器的启动指令和频率指令需要通过外部输入设备（电位器、开关）来完成。;（3）网络控制

——NET控制

变频器的受控信号来至PLC。PLC以通讯方式对变频器实施运行控制，变频器的转向指令和频率指令需要通过RS-485通讯接口来完成。;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;;谢谢大家！;任务4变频器的测量操作训练;;;1.变频与变压;;2.恒压频比的实现;2.恒压频比的实现;2.恒压频比的实现;3.SPWM控制方式;3.SPWM控制方式;3.SPWM控制方式;;4.测量仪表的选用;;;实施步骤;实施步骤;实施步骤;实施步骤;实施步骤;实施步骤;实施步骤;实施步骤;实施步骤;;专业素质培养问题;专业素质培养问题;专业素质培养问题;工程实际问题;THANKS;任务5功能参数预置操作训练;;;１．变频器的功能参数;１．变频器的功能参数;１．变频器的功能参数;;工程问题;１．变频器的功能参数;１．变频器的功能参数;１．变频器的功能参数;重要提示;１．变频器的功能参数;;;１．变频器的功能参数;１．变频器的功能参数;１．变频器的功能参数;１．变频器的功能参数;１．变频器的功能参数;１．变频器的功能参数;2.变频器的功能预置;2.变频器的功能预置;2.变频器的功能预置;3.常见错误及处理;3.常见错误及处理;3.常见错误及处理;3.常见错误及处理;【任务实施】;【任务实施】;【任务实