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治班设想自觉自主自尊自信全面发展个性展露个体发展具体措施(一)制度化管理——班级同学的所有行为都有章可循,培养学生的制度化意识;(二)学生自我管理——全班同学都参与班级管理,具体事务由班干部负责,锻炼学生的管理能力,培养团队意识;(三)评价制度——对学生在校期间的一切行为进行量化管理,奖罚有据,培养学生的公平竞争意识;具体措施(四)重视养成教育——主要是好的学习、生活和交往习惯的形成,有好的习惯才能让学生自己走得更好;(五)重视班干部队伍的建设和培养——好的班干部队伍,是对班主任工作的促进,也是建设好的班风和学风的基础;(六)重视学习方法的指导——能使学生学得不再盲目,学得更为轻松扎实;具体措施学生实际,做好相对应的学习辅导工作,争取让每一个学生都能有所得;01(七)重视培优扶差促中间——针对各层次的03和不影响他人的基础上,根据自己的兴趣爱好有选择地发展。(九)突出学生个性——让学生在不违背制度02要的教育抓落实,争取让每一个学生都能有社会适应能力;(八)让学生全面发展——对将来适应社会需作息时间:早读7:30--7:50(值日生7:10,其他7:20到班,升旗7:10到校)中午放学:12:05下午上课:3:00下午放学:5:25晚自习:7:30----9:30星期六早上:7:30---12:00开设课程语文每周6节英语每周5节数学每周6节政治每周2节生物每周2节地理每周2节历史每周2节电脑每周1节音乐每周1节美术每周1节体育每周2节班委成员正班长:冯圣彬副班长:陈一荣林美君学习委员:郭俊纪律委员:阮嘉威生活委员:陈晓静宣传委员:林民卓体育委员:冯一鸣劳动委员:关天敏文娱委员:何楚瑶(英语)谭雪军
(数学)冯保光
(语文)曾皓琳
1.黎如欣2.林雅诗
3.林恒德4.梁钰婉
(一)陈一荣(二)陈大雪
(三)关天敏(四)冯圣彬
(五)曾皓琳(六)冯保光
科代表组长值日班干光荣榜期中考试全班三科前十名同学:第1名林美君(274分)年级27名第2名曹翘羽(265.5分)年级61名第3名黎如欣(264分)年级70名第4名陈一荣(261.5分)年级83名第5名梁莘梓(259分)年级103名添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题第6名谢应煌(258分)年级109名第7名冯一鸣(254分)年级143名第8名曾皓琳(250.5分)年级163名第9名郭俊(249分)年级172名第10名关天敏(248分)年级180名光荣榜三科进步比较大的同学:林雅诗(+17名)冯一鸣(+15)1陈晓静(+12)陈文玲(+12)2黄升极(+11)练国荣(+11)3谢绍迎(+11)关天敏(+9)4雷东烨(+8)王嘉颖(+8)5谢应煌(+7)黎如欣(+7)6陈一荣(+6)李家梁(+6)7傅光柱(+5)庞秋贤(+5)张宇媚(+5)8光荣榜01第1名林美君(597分)年级90名02第2名林雅诗(592.5分)年级95名03第3名关天敏(584.5分)年级119名04第5名黎如欣(567.5分)年级158名05第4名梁莘梓(583.5分)年级121名06期中考试全班七科前十名同学:07添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题添加标题第8名曾皓琳(540分)年级211名第9名郭俊(537.5分)年级216名第10名冯一鸣(533分)年级225
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