福建省龙岩市连城县冠豸中学2024-2025学年九年级上学期第一次学科素养训练历史试题.pdfVIP

冠豸中学2024~2025学年上期九年级第一次核心素养能力训练

历史试题

考试时间：60分钟总100分）

（

一、选择题

1．据下表可知，世界古代文明

文明古国较早培育的农作物重要工程文字

古巴比伦大麦、小麦——楔形文字

中国水稻、果长城甲骨文

古希腊油橄榄帕特农神庙腓尼基字母

A．丰富多彩多元发展B．创立文字彼此借鉴

C．海洋文明文化融合D．大河文明农耕为主

2.在数千年的时间里，为建造数量众多、工程浩大的金字塔，法老对劳动力、

财政和建筑技术的控制达到令人惊讶的地步。这反映了古埃及

A.国王权力至上B.法律体系完备

C.军事实力强大D.医学成就辉煌

3.有报道称在印度海德拉巴，一位印度父亲（吠舍）为了阻止女儿嫁给一位达利

特（贱民）男孩，在光天化日下袭击了他们，并残忍地砍掉了女儿的手。导致这

幕悲剧发生是印度社会遗留的

A.四等人制B.种姓制度C.采邑制度D.农奴制度

4.“雅典拥有投票权的公民占公民总数的9%，其余无投票权的公民占到了公民

总数的91%”。据此可知，雅典民主政治

A.具有很大的局限性B.是西方文明的起源

C.扩大了公民的权利D.损害奴隶主的利益

5.公元前509年，以罗马城为中心，罗马共和国建立起来。请问公元前509年是

A.公元前6世纪初B.公元前6世纪末

C.公元前5世纪初D.公元前5世纪初末

6.亚历山大及其继承者在东方的土地上建立了众多的城市，“东西方在这一时期

频繁互动和深度融合”。能为此提供直接证据的是

A.刻有希腊式长袍的印度佛像B.位于日本奈良的唐招提寺

C.应用于航海的指南针D.传入中国的马铃薯

7.右图所示的古希腊作品共同体现了

A．文学创作与神话传说的统一

B．体育竞技与艺术审美的结合

C．雕塑作品与宗教信仰的融合

D．爱好和平与文明交往的理念《掷铁饼者》摔跤图样陶盆

8．庄园以农业为主，奶酪、火腿、蔬菜等食物均可自给，鞋帽、衣服也自己制

作，还有铁匠、金银匠等，很少需要对外交换物品。材料反映了西欧庄园

A．收入全部归领主所有B．维护领主的经济利益

C．是自给自足的经济单位D．拥有独立的司法审判权

9.“《查士丁尼法典》无疑是罗马法集大成的集中表现，也是罗马法发展到完

备、成熟阶段的标志性成就”。材料叙述了《查士丁尼法典》的

A.编纂背景B.适用范围C.具体内容D.历史地位

10.大化改新是日本社会演进中的一次重要飞跃。该“飞跃”的实质是日本

A.建立幕府统治B.采用年号纪年

C.形成武士集团D.成为封建国家

11.阿拉伯人将古印度人的数字改造