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课题
冀教版八年级下册Unit5Lesson29说课稿
一、教材分析
本单元的主题是“BusinessandSuccess”,旨在引导学生了解商业活动和成功的要素。本节课是本单元的第五课,主要围绕如何推广产品展开,内容贴合实际生活,具有较强的实用性和指导性。
通过学习本文,学生能够了解推广产品的重要性以及一些有效的推广方法,如制作广告、参加贸易展览、提供样品和优惠等。同时,文章还强调了产品质量的重要性,这对于培养学生的商业意识和创新思维具有重要意义。
二、学情分析
八年级的学生已经具备了一定的英语语言基础和阅读理解能力,能够理解并运用一些常见的词汇和句型。然而,对于商业领域的知识,他们可能相对陌生,需要在教学过程中加以引导和启发。此外,这个年龄段的学生思维活跃,好奇心强,喜欢尝试新鲜事物,因此在教学中可以设计一些具有挑战性和趣味性的活动,激发他们的学习兴趣和积极性。
三、教学目标
(一)知识目标
1.?学生能够掌握并运用以下词汇和短语:push,standout,catchoneseye,customer,similar,offer,excellent等。
2.?学生能够理解并运用文中关于推广产品的句型和表达方式,如:Afteralotofhardwork,youfinallyhaveyourproduct.Butthatsonlyhalfthebattle.Remember,youneedtomakeyourproductstandout.
(二)能力目标
1.?培养学生的阅读理解能力,能够快速准确地获取文章的主要信息,并理解文章的细节内容。
2.?提高学生的写作能力,能够运用所学知识,写一篇关于如何推广产品的短文。
3.?增强学生的口语表达能力,能够用英语流利地表达自己对于推广产品的看法和想法。
(三)情感目标
1.?培养学生的商业意识和创新思维,激发学生对商业活动的兴趣和热情。
2.?引导学生树立正确的价值观,明白在商业活动中,产品质量和诚信经营的重要性。
四、教学重难点
(一)教学重点
1.?掌握文中的重点词汇和短语,如:push,standout,catchoneseye,offer等。
2.?理解文中关于推广产品的方法和建议,并能够用自己的语言进行复述。
(二)教学难点
1.?能够运用所学知识,制定一个切实可行的产品推广方案。
2.?理解并掌握文中的长难句,如:Afteralotofhardwork,youfinallyhaveyourproduct.Butthatsonlyhalfthebattle.
五、教学方法
为了实现上述教学目标,突破教学重难点,我将采用以下教学方法:
(一)任务型教学法
通过布置各种任务,如阅读任务、写作任务、讨论任务等,让学生在完成任务的过程中,提高语言运用能力和思维能力。
(二)情景教学法
创设真实的商业情景,让学生在情景中感受和体验如何推广产品,增强学生的学习兴趣和参与度。
(三)合作学习法
组织学生进行小组合作学习,共同探讨问题,交流想法,培养学生的合作意识和团队精神。
六、教学过程
(一)导入(2分钟)
通过展示一些知名品牌的产品广告图片,如苹果手机、可口可乐等,引导学生思考这些产品是如何成功推广的,从而引出本节课的主题“HowtoPushaProduct”。
(二)阅读(15分钟)
1.?让学生快速浏览课文,回答以下问题:
-Whatisthemainideaofthepassage?
-Howmanywaystopushaproductarementionedinthepassage?
2.?让学生仔细阅读课文,完成以下任务:
-完成课本上的判断题。
-找出文中推广产品的方法,并在文中画出相关句子。
-找出文中的重点词汇和短语,如:push,standout,catchoneseye,offer等,并理解其含义和用法。
(三)讲解(5分钟)
1.?讲解文中的重点词汇和短语,通过举例、造句等方式,帮助学生掌握其用法。
2.?分析文中的长难句,如:Afteralotofhardwork,youfinallyhaveyourproduct.Butthatsonlyhalfthebattle.帮助学生理解句子结构和含义。
(四)讨论(10分钟)
1.?让学生分组讨论以下问题:
-Ifyouhadyourownproducttosell,howwouldyoupushit?
-Whatdoyouthinki
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