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第五单元解决问题的策略
5.1解决问题的策略
【基础巩固】
一、选择题
.人民小学开展课后服务。三年级有个班,平均每班参加的有
人;四年级有
个
1
4
28
3
班,共
人参加。三年级和四年级一共有(
)人参加课后服务。
90
.
A322
.
B118
.
C202
.
D238
.一瓶药有
片,医生说:每天吃次,每次吃片。
÷可以算出(
1802
)。
2
A
180
3
2
.这瓶药可以吃多少次
.这瓶药可以吃多少天
.每天吃多少片
C
B
.星光小学同学采集树种。三年级有个班,平均每班采集
千克;四年级有个班,
3
4
28
3
共采集
千克。三年级和四年级一共采集了(
)千克树种。
60
.
A292
.
B88
.
C172
.
D208
.王阿姨打算购买
千克苹果,后来发现梨的价格只有苹果的一半,就拿出一半的钱去
4
20
买梨。她一共购进苹果和梨(
)千克。
.
A10
.
.
B20
),就可以求出“一共运来多少瓶矿泉水”。
箱矿泉水()还有箱矿泉水没有运来()每箱矿泉水
C30
.下面有四个条件,知道(
5
()一共运来
瓶()每
1
20
2
30
3
12
4
瓶矿泉水
元
5
.()和()
.()和()
.()和()
.()和()
D
A
1
2
B
2
3
C
3
4
1
3
二、填空题
.阳光小区共有栋楼,每层都有户家庭,共有
户家庭,平均每栋楼有
(
6
8
4
992
)
层。
.用一个杯子向空水壶里倒水,如果倒进杯水,连壶重
克;如果倒进杯水,连壶
7
1
300
3
重
克。那么杯水重
克。
)
660
1
(
.学校购买文具盒作为奖品,原来每个
元,“双十一”降价后,原来买个的钱可以多
8
25
8
买
个,降价后每个文具盒
元。
2
(
)
.食堂买了
千克西红柿,用去
元,如果每千克西红柿的价格降到原来的一半,那
360
9
90
么用
元可以买
千克这样的西红柿。
)
360
(
.宁宁看一本
页的课外书,第一天看了
页,第二天看的页数比第一天多
页。
15
10
465
45
宁宁第三天应该从
【能力提升】
三、解答题
看起。
)
(
.王泽从学校出发步行去图书馆,分钟到达了如图所示的标志处。照这样计算,他步
10
11
行到图书馆还要用多长时间?
.图书馆买来
本新书,分别放在个架子上,每个架子层。每一层需要放多少本
12
126
2
3
书?
【拓展实践】
.在美丽乡村建设中,小明家建起了家庭农场。他们准备新栽行枣树、行桃树和
13
3
6
4
行梨树。枣树每行棵,桃树每行棵,梨树每行棵。那么,枣树苗和梨树苗一共要买
7
8
5
多少棵?(先整理条件,再解答。)
.学校买来排球
只,每只
元,篮球
只,每只
元,足球
只,每只
元。
60
14
学校买排球和足球一共用了多少元?
()根据问题整理有用条件。
30
45
50
85
55
1
()列式解答。
2
参考答案
.
1C
【分析】用
乘
284
求出三年级共有多少人参加,再加上
即可解答。
90
【详解】×+
28490
=
=
+
11290
(人)
202
故答案为:
C
【点睛】解答此题的关键是先求出三年级参加的人数,再进一步解答。
.
2A
【分析】
是一瓶药的片数,是每次吃的片数,所以
除以计算出的是这瓶药可以
180
180
2
2
吃多少次,据此即可解答。
【详解】根据分析可知,一瓶药有
以算出这瓶药可以吃多少次。
片,医生说:每天吃次,每次吃片。
÷可
1802
180
3
2
故答案为:。
A
【点睛】分析清楚题目给的条件,再作进一步解答。
.
3C
【分析】先用平均每个班的采集量×班级数,求出三年级个班共采集多少千克,再加上
4
四年级个班的采集量,就可以求出三年级和四年级一共采集了多少千克。据此解答。
3
【详解】×+
42860
=
=
+
11260
(千克)
172
故答案为:。
C
【点睛】本题的关键是先求出三年级共采集了多少千克。
.
4C
【分析】根据题意一半的钱买苹果,一半的钱买梨,即可买苹果
千克,因为梨的价格只
10
有苹果的一半,所以花同样的钱买的梨的质量是苹果的倍。
2
【详解】÷=(千克)
20210
×=(千克)
10220
+
201030
=
(千克)
故答案为:
C
【点睛】梨的质量=苹果质量×。
2
.
5D
【分析】要求一共运来多少瓶矿泉水,根据选项知道需要()一共运来
箱矿泉,()
1
20
3
每箱矿泉水
瓶,再根据乘法的意义,用
×
2012
即可解答。
12
【详解】下面有
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