青岛版一年级数学下册 第九单元 统计.pdfVIP

青岛版一年级数学下册 第九单元 统计.pdf

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青岛版一年级数学下册单元综合素质评价

第九单元统计

一、先口算,再统计。(共22分)

27+60=80-4=58-8=29+10-38=

30+45=36+60=73-5=70-26+16=

13+69=72+5=24-7=20+47-20=

87-50=74+6=54+9=33-7+40=

1.统计上面的口算题中每类算式各有多少个,填在下面的表格里。

(3分)

加法算式减法算式混合算式

()个()个()个

2.涂一涂,表示统计的结果。(3分)

二、填一填。(共35分)

1.

(1)数一数,每种图形各有多少个?(4分)

1/8

〇△□☆

()个()个()个()个

(2)涂一涂,表示统计的结果。(8分)

(3)分析上图,完成下面各题。(5分)

①一共有()个图形。

②()的个数最少,()和()的个数相等。

③〇比△少()个。

2.几位同学统计了一个路口10分钟内通过的各种交通工具的数量。

(1)把他们统计的结果填在下表中。(4分)

交通工具

辆数

(2)这个路口10分钟内通过的()车最多,()车最少。(6分)

(3)这10分钟内,一共通过了()辆车。(3分)

(4)如果再观察10分钟,通过的数量最多的可能是()车。(5分)

2/8

三、统计天气。(共15分)

1.用画“正”字的方法记录。(3分)

2.把结果整理在下面的表格中。(4分)

合计

()天()天()天()天

3.分析统计图,完成下面各题。(3分)

(1)这段时间()的天数最多,()的天数最少。

(2)这段时间比多()天。

4.妈妈想在6月18日那天晒被子,可以吗?为什么?(5分)

四、解决问题。(共28分)

1.下图是一(1)班学生最喜欢看的图书类型调查情况。(每人只选

一种)

3/8

(1)根据上图填写表格。(4分)

科技类漫画类故事类艺术类

()人()人()人()人

(2)最喜欢看()类图书的人数最多,最喜欢看()类图书的

人数最少。(4分)

(3)最喜欢看()类图书和()类图书的人数同样多。(4分)

(4)最喜欢看故事类图书

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