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青岛版一年级数学下册单元综合素质评价
第九单元统计
一、先口算,再统计。(共22分)
27+60=80-4=58-8=29+10-38=
30+45=36+60=73-5=70-26+16=
13+69=72+5=24-7=20+47-20=
87-50=74+6=54+9=33-7+40=
1.统计上面的口算题中每类算式各有多少个,填在下面的表格里。
(3分)
加法算式减法算式混合算式
()个()个()个
2.涂一涂,表示统计的结果。(3分)
二、填一填。(共35分)
1.
(1)数一数,每种图形各有多少个?(4分)
1/8
〇△□☆
()个()个()个()个
(2)涂一涂,表示统计的结果。(8分)
(3)分析上图,完成下面各题。(5分)
①一共有()个图形。
②()的个数最少,()和()的个数相等。
③〇比△少()个。
2.几位同学统计了一个路口10分钟内通过的各种交通工具的数量。
(1)把他们统计的结果填在下表中。(4分)
交通工具
辆数
(2)这个路口10分钟内通过的()车最多,()车最少。(6分)
(3)这10分钟内,一共通过了()辆车。(3分)
(4)如果再观察10分钟,通过的数量最多的可能是()车。(5分)
2/8
三、统计天气。(共15分)
1.用画“正”字的方法记录。(3分)
2.把结果整理在下面的表格中。(4分)
合计
()天()天()天()天
3.分析统计图,完成下面各题。(3分)
(1)这段时间()的天数最多,()的天数最少。
(2)这段时间比多()天。
4.妈妈想在6月18日那天晒被子,可以吗?为什么?(5分)
四、解决问题。(共28分)
1.下图是一(1)班学生最喜欢看的图书类型调查情况。(每人只选
一种)
3/8
(1)根据上图填写表格。(4分)
科技类漫画类故事类艺术类
()人()人()人()人
(2)最喜欢看()类图书的人数最多,最喜欢看()类图书的
人数最少。(4分)
(3)最喜欢看()类图书和()类图书的人数同样多。(4分)
(4)最喜欢看故事类图书
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