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开题报告指导老师意见(通用15篇)

开题报告指导老师意见1

该生在实习期间听课认真，备课仔细，能够积极查阅资料，丰富教学内容。

试讲勤奋，授课大方，表达流利，教态自然，能较熟练地运用现有教学设备，采

用多种教学手段促使学生思考。课堂民主又不失纪律性，深受学生喜爱。该生已

具备一名合格青年教师的基本素质。

开题报告指导老师意见2

XX同学所设计的题目是智能锅炉温度控制系统，题目来源于生活生产实

际。题目涉及到信号检测与处理、微机控制技术、单片机应用技术等专业知识，

具有一定的深度和广度;该同学在开题期间收集并查阅了一定的技术资料，对所

设计的系统任务基本明确，设计思路比较清晰，控制方案选择较为合理、可行，

对选择的器件进行了较为详细的论证;工作量适中，工作计划安排合适，预测按

计划安排抓紧时间进行设计，可以如期完成设计任务。

开题答辩通过，同意进入毕业设计。

同意开题。

开题报告指导老师意见3

x同学的学位论文，将计算机辅助设计技术覆盖产品设计的全过程是当前

CAD研究的主要内容。传统意义下的CAD技术着重于辅助产品的详细设计和绘图

输出，因而有较大的局限性。本文以图形单元作为产品设计资讯的载体，通过运