大学计算机基础 课件 9.3.2任务实现.pptx

大学计算机基础——基于计算思维（Windows10+Office2016）第9章Raptor可视化编程9.3.2任务实现9.3选择控制结构

选择控制结构问题1：如何计算课程绩点？（1）理解问题①了解总评成绩与绩点的对照关系课程总评成绩为100分的课程绩点为4.0，60分的课程绩点为1.0，60分以下课程绩点为0。60分~100分间对应的绩点计算公式如下:?

选择控制结构问题1：如何计算课程绩点？（1）理解问题②在进行判断时，对于异常成绩，即超出正常成绩范围（0～100），要予以考虑。课程总评成绩为100分的课程绩点为4.0，60分的课程绩点为1.0，60分以下课程绩点为0。60分~100分间对应的绩点计算公式如下:?

顺序结构选择控制结构问题1：如何计算课程绩点？（2）结构设计选择结构（级联）

①文件：q2.rap选择控制结构问题1：如何计算课程绩点？（3）程序实现②功能：将课程总评成绩换算为绩点。③构成：1个输入符号、3个赋值符号、2个选择符号、2个输出符号

选择控制结构问题2：这个月有多少天？（1）理解问题①了解月份与天数的对照关系②对于2月份的天数，还需要对年份进行闰年判断

顺序结构选择控制结构问题2：这个月有多少天？（2）结构设计选择结构（级联）

①文件：q3.rap选择控制结构问题2：这个月有多少天？（3）程序实现②功能：根据年份和月份判断当月的天数。I：变量year、month分别表示年份、月份，由键盘输入为其赋初值；day表示天数。P：根据月份、天数以及年份之间的关系，判断该月的天数是31、30、29，还是28天。先对变量month进行判断，对于1月、3月等7个“大月”，其天数是31天；而4月、6月等4个“小月”，其天数是30天。对于2月份的情况，需要再对变量year是否是闰年进行判断，如果是闰年，其天数是29天；如果不是，其天数就是28天。O：天数。

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