小学科学【科教版】-2.6《设计我们的小船》课件 教科版五年级科学下册.ppt

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;目录;如何让船的行驶保持一定的方向?;1.回顾之前所学知识,为设计小船做铺垫。;1.回顾之前所学知识,为设计小船做铺垫。;控制小船的制作成本,载重量达到200克,有自己的动力,能把货物运送到目的地。;制订方案;交流;2.相互提出改进建议。

(1)可以增加分格的船舱增加船的载重量。

(2)可以增加船舵,使船保持一定的行驶方向。

(3)适当增加小船的宽度,从而增加其稳定性。

3.思考怎样用最少的费用选出一艘理想的船。

(1)将安全的废旧物品作为制作小船的材料,可以有效降低制作的费用,如废旧的塑料瓶、包装快递的泡沫箱等。

(2)在设计展示后,能接受别人的批评意见,反思、调整自己的设计思路。;判断题;通过本课的学习你有哪些收获?;设计我们的小船;课程结束

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