5.4最佳宜居奖 大单元教学课件 大象版科学六年级上册.pptx

第4课时

最佳宜居奖;01;教学目标;新知导入;新知导入;新知导入;;计划组织;探究新知;计划组织;表达交流;

;探究新知;;;探究新知;探究新知;拓展延伸;1、下列评审团制定的评分标准项目中，不合适的是（）。

A.设计能否满足家庭需要

B.设计图是否规范

C.制作完成的住宅模型的重量大小

2、下列有关“最佳宜居奖”比赛通知内容与评分标准不一致的是（）

A.每个小组派出两名讲解员负责介绍自己小组的作品

B.每个小组分别派出两名评审员组成班级评审团

C.“外形是否美观”可以作为“最佳宜居奖”的一条评分标准;填一填;断一断;通过今天的学习，你有什么收获？;请同学们课下制定一份自己家的模型介绍展板，然后对照评分标准看看能否被评为最佳宜居奖呢？