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表演游戏教案精选18篇

《表演游戏教案精选18篇》这是优秀的幼儿园教案设计文章，希

望可以对您的学习工作中带来帮助！

1、大班表演游戏活动小熊拔牙教案反思

活动目标：

1、能共同为进行的表演布置场景，以小组为单位制作道具。

2、能大胆讲述，用动作和语态表现动物的特征。

3、能大胆讲评、提出自己的见解。

4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起

游戏。

活动准备：

1、各种动物头饰。

2、娃娃家的小桌椅、糖果、果酱等。

3、医生用的医用工具。

4、录音机、不同性质的磁带等。

活动过程：

一、讨论：你最喜欢表演什么游戏?为什么?

二、提出表演要求

1、最近我们表演的《小熊拔牙》你觉得小伙伴哪里表演得好，哪

里需要改进。

2、以小组为单位，创设场景与制作道具。

(1)新增设了爸爸的公文包。

(2)桌椅上都盖上台布、桌布等，在桌上添放花瓶等。

(3)为了拔牙时更形象，幼儿说要做颗假牙，用线系住这样就更逼

真了。

3、幼儿以组为单位商量角色的分配。

三、幼儿表演。

一切准备就绪，开始表演。

1、熊爸爸和小熊对话。

2、小熊夸张地吃蜂蜜、牙痛时满地打滚大声地求救。

3、小兔为小熊拔牙，小动物们齐心帮助。

4、小熊和小朋友们快乐开心地舞蹈。

四、讲评。

1、幼儿提出声音有时高、有时低，没有从头至尾地绘声绘色。

2、幼儿提出要是有音乐就更好了。

3、动作还可以丰富些。

4、教师总结。

五、提出下次游戏的要求。

1、选择合适的音乐。

2、对动作好的幼儿给予表扬，要求能向他们学习。

活动反思：

活动中准备材料时，教师始终是幼儿的参谋和助手，当幼儿需要

制作背景时尽管教师发现这与自己原先的想法不符，但还是应该支持

幼儿的想法。我认为，在表演游戏中，幼儿能以小组为单位制作道具、

布置场景，这也是一个很大的进步，教师提供材料的目的是支持幼儿

的活动，制作道具本身就是一个可以给幼儿带来快乐，蕴涵着丰富的

学习机会的活动。教师不能为追求表演结果或节省时间而忽略这个颇

具教育价值的环节。幼儿的讨论可以为下次活动作铺垫，把活动引向

深入的作用，教师应为幼儿的讨论营造一种民主平等的气氛。

2、大班表演游戏小熊拔牙教案反思

活动目标：

1、让幼儿学会按意愿选择协商角色，培养幼儿对表演游戏的兴趣，

遵守游戏规则。

2、通过游戏，帮助幼儿理解本故事的中心思想、主要情节和角色

特征。掌握故事中几种动物形象化动作。

3、养成爱护玩具，用后会有条理地加以整理。

4、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

5、在活动中，让幼儿体验与同伴共游戏的快乐，乐意与同伴一起

游戏。

活动准备：

1、让幼儿理解《小熊拔牙》的故事内容，知道每个角色的性格特

征以及它们之间的对话，会复述故事，并喜欢扮演故事中的角色玩游

戏。

2、准备小熊、熊妈妈、羊医生、小兔子、小猪、小狗、小猫、小

松鼠、红头细菌、绿头细菌、黑头细菌等头饰。

活动过程：

第一次：

1、教师利用小熊、熊妈妈、羊医生、小兔子、小猪、小狗、小猫、

小松鼠、红头细菌、绿头细菌、黑头细菌等头饰进行故事的讲述。

2、通过听录音复述故事，帮助幼儿回忆故事的主要内容，及各角

色的对话。

3、组织幼儿学习模仿故事中的角色语言。

4、请能力较强的幼儿进行复述故事和情节表演。

5、师生评价。

第二次：

1、提问故事中主要的情节，巩固幼儿对故事情节的熟悉。

2、组织幼儿进行分段表演，要求幼儿学习、模仿动作及语言的交

流。

3、请一组幼儿进行示范表演。

4、分组表演，教师指导。

5、整理收拾玩具。

6、讲评游戏存在的问题。

活动反思：

幼儿对此游戏《小熊拔牙》很感兴趣，在组织幼儿熟悉故事时